高質量父母圖鑑[快穿] 第416節 (第2/3頁)

追鳳能考上輕鬆的活計，可是她考不上啊，而且也不喜歡。”

“小鳳考不上已經夠自責了，我沒必要再逼她，她都那麼大個人了，在工作上，我也不好逼她太緊。”

不過，顧細還是稍微透露了一下，“不過，我不會讓她放棄學習的。”

“行，你心中有數就好。”沈紅飛也很可惜。

追鳳這孩子，真不是笨，看上去也是一個機靈的姑娘，怎麼每次都考不上輕鬆的活計呢？

這個問題，估計只能讓追鳳本人來回答。

可人家追鳳忙著呢，每天要上工，中午還要拿著收音機去空倉庫，一邊給嬸子們放音樂，一邊和嬸子們聊八卦，順便再教嬸子們一些字和算數。

之前顧細問過婦女同志們，要不要另外找個人系統地叫她們，而不是像這樣每次沈追鳳講到哪兒就是哪兒。

結果，婦女同志們堅決說不用。

她們說就喜歡追鳳這樣的教法，要真是換別人，說不定她們早就睡著了。

顧細也就順從她們的意思，反正一方願意教，一方願意學。而且，沈追鳳還是無償教學，不用給工分。

其他人也沒話可說。

在開學之前，顧細召集了新老師們一起開會。當然幼兒園的老師們除外，她們幾人的教學任務並不重。現在的重點是小學。

在面試結束後，她就已經給這些新老師們培訓過了，教了一些教學技巧還有一些需要注意的地方。

這是開學前的最後一次會議。

顧細：“在教學上，我已經把一些東西都教給大家的，大家可以在實踐中慢慢摸索，以後每週日早上，都是教學研討會，以及批改試卷的時間。”

大家紛紛詫異：“改試卷？”

顧細微笑：“沒錯，改試卷。”

她說起了詳細的安排：“你們都已經至少備了半個學期的課程，應該對教學進度有一定的瞭解。我們現在做的，更多的是要讓家長們看到我們學校的成果。”

這是沒辦法的，快樂學習，在這個階段很難實現。

他們的目標是讓孩子們學到更多東西，讓家長們心甘情願送孩子們來上課，這是他們現階段的任務。

至於啥素質教育、快樂學習，那都是建立在教學成果突出並且村子有錢、家長有錢的情況下。

當然啦，他們肯定也不是把孩子們關在教室裡，一定會平衡好學習和健康的關係。

顧細道：“每個年級，週一到週五上午上課，吃完飯後，統一回到學校寫作業，寫完作業的孩子，就讓他們休息。下午勞動。”

“週六上午考試，下午繼續帶孩子們勞動，週日，孩子們的時間由家長安排。”

“老師們週日早上改卷，成績也是我們教學成果的一部分，我們可以根據開始來討論一下上課效果，有什麼需要改進的地方。週日中午出結果，張貼出去給孩子們的家長看。”

這個年代的社會環境和大家的觀念決定了，不讓家長們私底下相互交流成績是不可能。

他們的教學也要有時代特色，適應家長和學生們的情況。

沈家村的孩子從小開始皮，家長們才是最震得住他們的人。

必須要讓家長參與到教學過程中來，家長們才能清楚地知道孩子們都有哪些改變，這樣家長們才能更加清楚為什麼要讓孩子們學習。

老師們嚥了咽口水，他們感覺自己已經預見了公佈成績的場景，極有可能是聽取哭聲一片。

而顧細接下來的話，更讓他們覺得這樣的場景非常有可能出現。

“每週有周考，每月有月考，每個年級月考前三名，可以獲得額外的紙筆或者更好的東西，當然，這就要取決於我們村子的作坊能有