第34章 飛撲 (第1/2頁)

林奇看著三個主力隊員的防守，感覺他們彼此之間有著非常默契的配合，也許是這麼多年比賽經驗的積累，只要其中一名喊出“我接、我來”這樣的話，其餘兩名隊友都會很快跑到他的身後，做好補位的工作。

當他們面對那種穿越了防守範圍的深遠安打球時，他們也能很快的完成彼此的分工，離得最近的負責去追球，把球撿起來，另一人則快速移動到外場和內場的中間，快速做好中繼傳球的角色。這三人，透過多年比賽積累下來的默契程度，確實不是透過短時間的練習就能達成的。林奇看過去，感覺他們彼此之間的配合已經形成了肌肉記憶，不需要教練再過多去指導了。

“嗯，不錯，u8的小球員，你們要好好的看一下哥哥們是怎麼防守的，你們除了高飛球的判斷上還要繼續提高外，在面對深遠穿越安打這些複雜的情況時，你們還會有一塊去追球的情況，哥哥們這種分工的合作，你們一定要去看、去學。”杜教練回過頭對著u8的小球員們說到。

“接下來交換，王帆休息，林奇上左外。”杜教練示意林奇上場。

“可算到我上場了，雖然在配合度上面，我還比不上他們，但對高飛球的判斷力上面，我自認絕對不會輸。”林奇對自己的技能非常有信心。

待林奇快速落位到左外場的防守區域後，杜教練很快就把一顆球打了出來。林奇從杜教練的揮棒姿勢和擊球角度上面，幾乎在瞬間就判斷出，這是一顆見高不見遠的高飛球，但球的方向正是朝著左外場飛過來的。

“我來我來”林奇大聲喊道，同時快速的跑動到球的落點，開始等著球落下來。與此同時，他能很清晰的聽到，正從中外趕過來的李想，那由遠到近的腳步聲。聽到這樣的腳步聲，林奇並沒有特別的害怕，他能很清楚的判斷出，李想和他保持了相當好的距離，離他越近的時候，李想的腳步越輕，顯然是為了避免干擾到林奇的接球。

“啪”，球穩穩的落入了林奇的手套裡面，李想這種在補位的時候也會顧及到隊友的細節，讓林奇感覺到非常的舒服，他可以把全身心的注意力都放在來球上面，不用害怕李想會撞到他身上。透過這簡單的一顆球，他就明白了李想為什麼能夠成為主力的中外場手，這種對細節的拿捏，是大大超出了這個階段的隊員能力的。

林奇把球回給內場後，給中外的李想比了一個大大的贊，李想也回以這新隊友一個??的手勢。

很快第2顆球打了出來，這是一顆中外方向的平飛安打球，林奇和肖肖都快速的跑向了李想的身後，隨時做好球漏過去的補位工作。但顯然，這是多餘的，李想很快移動到了一個和球的落地最合適的距離，當球落地，彈到一個最合適的接球高度時，李想移動腳步，在手套接到球的同時，直接完成了傳球動作，整個動作一氣呵成，沒有一點的拖沓，展現出了他紮實的接傳球功力。

第3顆是右外肖肖那邊的過頂安打球，由於林奇離那邊太遠，他並沒有朝著球的方向去追球，而是選擇快速接近內場，做好內場的補位工作。

“林奇的這個補位很高階啊，是我們平時訓練中一般很少練習的，你們其他隊員也可以多學習一下。不要說球打到離你最遠的方向，你就站在原地不動了，因為這麼深遠的球，對手肯定不會只上一個壘，他肯定會往二壘、三壘前進，這時候我們就要進入內場幫助內場的補位工作，防止球在內場的時候出現傳偏的情況。”杜教練看了一下林奇的補位，對其他隊員們展開了情況說明。

“接下來肖肖下，王帆守左外，林奇中外，李想去右外。”

這是一個全新的外場防守陣容，在今天之前，林奇甚至還沒有見過其他兩名隊友，更關鍵的是，林奇守到了外場防守中最關鍵的中外場手的位置，杜教練這一位置位置上面的調