請和我結婚吧!_70 (第1/2頁)

“剛才我去問過啦，他們都說你什麼也沒做，只是受牽連了。你不用擔心。”

岑星搖頭，抬起手來放在額邊做了個類似敬禮的手勢，之後又用小指點了點自己的心口。

“他跟你道歉，說對不起，給你添麻煩了。”虞惟笙替他解釋。

“啊呀，說的什麼話，”姚老師連連搖頭，顯然被打動，“都說了不是你的錯。”

“那個，姚老師……”教導主任試圖發言。

“對啦，剛才有學生來找我，說用手機拍了影片，”姚老師說，“可以……”

她還沒說完，教導主任突然嚴肅：“為什麼學生手裡會有手機？”

辦公室安靜了幾秒，姚老師笑了笑：“我也不知道是誰拍的，有學生給我留紙條說已經發到我郵箱裡了，匿名的。”

影片是從中途開始拍的，畫面一上來就是施文和霍行之打成一團，幾秒後便被身旁的學生們拉開了。

岑星在這過程中一半時間都捂著下巴。

霍行之立刻插嘴為眾人解說：“他被施文打了，你看他都痛得抬不起頭了！”

虞惟笙又想好好檢查一番，可惜岑星不配合，縮著脖子往另一邊小步挪著退開。

“喏，我就是看到他滿嘴都是血，才氣得蹬了那傢伙一腳。”

影片角度看不見岑星的正面。虞惟笙把岑星拉了回來，低頭問道：“你真的沒事？”

岑星小幅度地點了點頭。

“你們看！他是不是自己摔的！是不是！”霍行之指著影片大喊，“我靠還好摔了，不然我被這麼砸一下還不變成傻子啊。犧牲他一條手臂挽救本校最智慧的大腦，太便宜了！”

影片裡只拍到上半身，施文到底是被什麼絆倒，看不出來。

虞惟笙把岑星拽住不動聲色攔到身後，才說道：“這個施文，摔倒前明明抬著頭。當時旁邊人也不少，那種情況下他不太可能判斷出是誰絆了自己吧。”

“太狡猾了這個人，這種時候還想著汙衊，”霍行之連連點頭，“所以才腳滑了。”

岑星的模樣實在太乖了，連難纏的教導主任都不由自主地下意識想要相信他。

“所以你確實沒有去絆他，是不是？”他看向岑星，說話時語氣少見的溫和。

岑星沉默了好一會兒，在眾人的注視下，先點了點頭，接著又小幅度地把頭搖了搖，一副糾結模樣。

兩位老師不明所以，虞惟笙強行替他翻譯：“他說，‘是的，我沒有’。”

岑星把頭低下了。

那之後又過了一陣，霍行之的家長才終於趕來。

虞惟笙帶著岑星離開學校時，整件事只算告一段落，但並未徹底解決。對幾位學生的處理辦法學校還需要討論，至於施文的傷勢，責任與賠償需要幾個家長自行協商。施文的家長在醫院裡，暫時抽不出空過來。

霍行之家來的還是上次那位阿姨。她氣得不行，從走出辦公室起不停批判兒子，怪他成天就知道惹事，一點都不瞭解父母的辛苦。

虞惟笙是開車來的，順道送這對母子回家，聽了一路。

從這位阿姨的言談間，虞惟笙很快意識到，她之所以來得晚，並不是因為對孩子不關心，而是工作實在走不開。

不是所有人都像虞惟笙那麼自由，能隨時給自己批假。

普通工薪階層，為了能給孩子出國留學提前攢點生活費，挺不容易的。

虞惟笙主動表示，事情是因岑星而起。之後對方如果要求經濟上的賠償，可以由他們家獨立承擔。

對方客氣了幾句，沒再推辭。阿姨性格挺外放的，罵完了兒子又主動同岑星搭了幾句話，最後分別時對虞惟笙笑著說，看這兩個孩子感情那麼好