第114節 (第1/4頁)

“那會耽誤你讀書，我去跟賴夫人學就是了。”楊玉環道。

“不礙事，不過幾個時辰的事。我在書鋪的時候買過一些絕版的琴譜，雖然沒有帶到玉海府，我都記得，到時候我默寫下來，讓你彈。”

“嗯。”楊玉環心中歡喜，為方運彈琴的念頭更加堅定。

兩人正說著，發現院子裡的奴奴突然停下來，在絲絲雨線中，望著正門。

“或許有人來了。”楊玉環起身。

果不其然，立刻有人敲門，門房去開門，就見許多人站在門外，其中一人是之前在酒席上見過的董知府，那董知府眼中有喜有憂，十分奇怪。

其他人穿著打扮方運看著極為眼熟，這些人和那日太后冊封楊玉環為八等誥命安人的時候一樣。

方運不想讓楊玉環淋雨，讓她留在客廳，自己快步走到門口，認真道：“學生方運見過董大人。”

董知府微笑道：“以後你見我就不用自稱學生了。”

董知府身後的人立刻彎腰行禮，大聲道：“恭喜方爵爺，賀喜方爵爺。”

方運猜到這些人來的目的，微笑道：“正下雨，有什麼事屋裡說。來，都進來。”

眾人見方運這麼客氣，謝過後隨方運一起進入客廳，放下雨傘，抖著衣服上的雨水。

很快，董知府從防水的布包裡拿出一卷明黃色的繡龍布卷。

哪怕方運和楊玉環等人都是第一次見，也立刻聯想到這就是聖旨。

楊玉環是八品誥命安人，半跪在地接旨，而其他沒有文位的都只能全跪，方運連跪都不用跪，微微彎腰。

“奉天承運國君詔曰：方運以秀才之身，書《陋室銘》輔聖殺逆種，蕩龍舟而壯國威，上書山得第一秀，更於兩國文鬥中大放異彩，連勝慶國諸生，實乃國之棟樑、學子楷模、書生典範、文人表率。特封六品縣伯，蔭一子為鄉男。”

不要說周圍的文人，連讀聖旨的董知府都愣了，他之前雖然知道要封方運六品縣伯，可因為律法並沒有看過聖旨原文，那十六個字“國之棟樑、學子楷模、書生典範、文人表率”是四誇，太驚人了。

方運也有些發愣，他知道聖旨誇讚臣子的次數、層次都是有嚴格限制的，兩誇已經是難得，三誇都是針對一二品的大員，要是四誇，那絕對意義非凡，因為最高階別的也只是五誇，是重臣死後才有的待遇，活著的臣民不可能立下五誇的大功。

這次四誇不僅在次數上極多，層次也極高，因為“文人表率”已經是極限，再上一步就是“天下表率”，國君沒資格這麼說，只有先得到聖院的肯定才能這麼稱讚。

“天下表率”是半聖之下最高的榮譽，至於“百代表率”是半聖亞聖的待遇，而“萬世師表”“萬世表率”只能誇孔子一人。

方運聽到自己被誇讚為“文人表率”，著實愣了一下，但聽到最後，卻有種哭笑不得的感覺，誇一個六品縣伯為文人表率，這簡直是在侮辱這四個字，因為起碼是大學士才可能得到文人表率的稱讚。

六品縣伯在景國就相當於六品官，因為沒有世襲，不能傳給後代，這個冊封實在太小氣。

“左相好手段啊！”方運心中無比清楚，因為六品縣伯還沒有私兵權，可一旦成為五品的州伯，就和進士一樣，可獲得四個私兵的名額，人族或妖蠻不限，用處極大。這“文人表率”極可能是太后力爭的結果，而六品縣伯也是左相的底線。

但是，從整體來說這個賞賜還是超格，因為連李文鷹和左相都沒得過文人表率的讚語，要是讓讀書人在文人表率和六品縣伯之間選擇，所有人都會選擇“文人表率”。

在聖元大陸，聖旨不僅僅是文字，還擁有一國的國運力量！

“文人表率”這四個字