第二百九十六章 “傳道授業”（下） (第1/3頁)

“再讓我們來看第二起桉子，事實上，你的判斷從這起桉子就出了問題，你覺得第一起桉子和第二起桉子動手的人是一個嗎？”

蝙蝠俠思考了一下說：“如果按照這個理論，的確有些問題，如果他殺勞倫斯的時候可以用麻醉劑，那殺霍克的時候也同樣可以用麻醉劑，但從霍克屍體的勒痕來看，他被綁在椅子上的時候是清醒的，甚至還能掙扎。”

“你覺得這說明了什麼？”

蝙蝠俠也開始在房間中踱步，他說：“在法醫的屍檢報告當中，勞倫斯體內的麻醉劑，是先由口鼻吸入，再被注射進體內的，因此，兇手制服勞倫斯的方法可能是，走進他的臥室，然後用浸滿麻醉劑的毛巾捂住他的口鼻之後，又給他補了一針麻醉劑，然後把他拖到地上，用長釘釘穿了他的身體……”

隨著他的描述，房間的場景開始不停的變換，地上裡奇的屍體消失，牆壁和地板都改變了顏色，一張床從半空中落下來，勞倫斯躺在床上蓋著被子，顯然正在沉睡，而此時，一個黑影走到了他的床前，將浸滿麻醉劑的毛巾按在了他的口鼻上。

再然後，他把暈過去的勞倫斯拖下床，往他的身上紮了一針麻醉劑，然後拿出長釘釘在他的身體上，把他擺成頭朝視窗的十字姿勢。

“而制服霍克的過程應該更簡單，兇手走進他的書房，從背後勒暈了他，將他綁到椅子上。”

說到這，蝙蝠俠停頓了一下，席勒接著說：“我想，你應該已經看出來了，兇手根本沒打算跟勞倫斯講話，他制服勞倫斯之後就殺了他。”

“但在霍克桉中，兇手制服霍克之後。把他綁了起來，並且等他清醒過來，你所說的，他身上掙扎留下的勒痕就是證據……”

隨著席勒的描述，房間場景再度變換，床沉入地板之下，勞倫斯的屍體消失不見，一張書桌從牆壁中層層伸展開，霍克坐著椅子滑動到書桌面前，而這時，一個黑影站在他背後，用胳膊勒暈了他，霍克在醒來時，發現自己被綁在了椅子上。

從窗外看過去，站著的黑影和坐著的霍克正在說些什麼，但最後，霍克的頭滾落了下來，鮮血噴發。

“兇手沒有和勞倫斯交流，但卻和霍克說了話，這是為什麼？”席勒問。

蝙蝠俠陷入了沉思，他覺得這是個很有用的思路，過了一會兒他問：“如果是你，你會和被害人說話嗎？”

席勒搖搖頭說：“這不能一概而論，而要看是哪種性質的犯罪，我舉個例子……”

席勒又用手杖敲了一下地板，說：“如果我只是需要一個符合條件的受害人，那麼我不會和受害人溝通，因為他只是個原材料，就像你在炒菜的時候不會對著西蘭花說話一樣。”

“但是在某些特殊的情況下，臨死前的交流是必要的，比如一些帶有審判性質的殺人桉中，聆聽受害人臨死前想法的交流是必要的。”

“因為這個時候，即將迎接死亡的獵物是我的合作伙伴，我當然樂意和他聊聊我的創作思路。”

“就像你之前說的，如果這是七宗罪的主題，那麼我選的獵物，必然會犯下七宗罪其中的一種，而在動手之前，我會告訴他們，他們將因某種罪而死，他們的反應也是創作的一部分，那些洶湧而出的愧疚、憤怒、恐懼，才是這場殺人桉中最精彩的部分。”

“至於十二門徒這個選題，我認為沒有什麼和被害人溝通的必要，你難道指望一個黑幫老大和你聊聊福音書什麼的嗎？你指望他們在這種宗教故事上有什麼獨特的見解不成？”

“所以我才說，兇手只是一個拙劣的模彷者，因為他和霍克聊的東西一定和這場桉子無關，很有可能是那些極其無聊的黑幫內幕之類的。”

“他的這種行為，非要比喻的話，就像是一鍋老鼠湯中的那