第46節 (第1/3頁)

第37章

這場春雨似乎有連綿不斷的趨勢, 一晚過後，雨依舊下著

安恬晨起後望了望窗外連綿的雨，想這種天氣人最容易犯懶, 於是跟許嘉辭發微信說她去教室, 他想在宿舍休息不來也可以。

安恬發完簡訊後就收拾東西去教室，因為剛段考完加下雨, 週末的教學樓裡沒什麼人。

她把傘撐在教室外的走廊上, 推門進去, 。

只有淅淅瀝瀝的雨聲，教室裡沒有開燈, 陰雨天光線昏暗。

安恬進門站在教室講臺前，看見空蕩蕩的教室裡，只有許嘉辭坐在教室最後他的位置上。

少年仰著身後椅背, 看到她進來，對她笑。

安恬不知道自己那時的心情是什麼樣, 只是恍惚覺得, 這個畫面，她應該會記很久。

後來也確實如此，很多年後，依然久久不忘。

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因為是輔導功課，要坐近一點。

安恬讓許嘉辭帶著段考的試卷過來，許嘉辭坐在安恬的位置上，安恬坐在旁邊葛萱的位置上。

早上人的記憶好，安恬決定先講英文。

許嘉辭的英語答題卡已經被他揉的皺皺巴巴，安恬耐心給他鋪平, 然後整體看了看，每道題的正確率基本上跟亂蒙的持平。他英文底子很差, 寒假的時候她也只講了最基本的一些語法。

安恬找出一本自己的高考亂序詞彙書，翻開第一頁，壓了壓中間書頁：“我們先背單詞吧，這本書送給你，你以後一天背一點。英語裡面單詞是最基本的。”

許嘉辭點頭：“嗯。”

安恬又給許嘉辭幾張稿紙：“我讀一遍你跟我讀一遍，然後你一邊讀一邊動手在稿紙上寫，那樣可以記得快一點。”

許嘉辭擺正稿紙，拔開中性筆筆帽。

安恬指著詞彙書的第一個很單詞need：“這個單詞你知道怎麼讀嗎？”

許嘉辭眼睛一直看著她手指的那個單詞，看了好一陣，才從齒縫中發出簡短並且氣勢不足的：“need？”

安恬笑了一下，比他讀的更清晰：“讀對啦，need，需要。”

許嘉辭一邊寫一邊跟著她念：“need。”

詞彙書上面對每個詞彙的都有解釋用法和例句，安恬照著詞彙書跟許嘉辭解釋了一下“need”的用法，又開始教下一個，這個許嘉辭明顯更不會讀，安恬直接教：“observe，觀察，注意到，遵守。”

這個單詞比較長，讀起來又比較繞口，許嘉辭聽安恬讀了一遍，在自己嘴裡的時候卻讀的吞吞吐吐：“ob…ser…ve。”

安恬耐心重複：“observe。observe sb do/doing sth。例句the police observed a man enter the bank 。警察注意到一個男人走進了銀行。”

安恬聲線很柔，英文從她嘴裡念出來彷彿被念成了詩，許嘉辭靜靜地聽著，又跟她唸了一遍：“observe。”

窗外雨繼續下。

背單詞不能只貪多，安恬先一次性教三十個單詞，已經教到最後一個。

她指著單詞書上的第三十個單詞笑了一下：“這個你會讀吧。”

第三十個單詞是很簡單的“apple”。

這是許嘉辭為數不多的有把握的單詞，他讀：“apple。”

安恬覺得“apple”這個單詞沒什麼好細講的，簡單的名詞，她筆尖往下，看到單詞書給出了一句關於apple的例句：you are the apple of my eye。中文釋義：我喜歡你。