閱讀歷史 |

第16章 “死人”(2) (第1/2頁)

加入書籤

是死。周擬想。

殺不了“死人”,就要殺死所有人。

消失於茫茫之界。

場地裡赫然多出一片空地,原本擺放在那裡的桌子消失不見,取而代之的是十三張木製課椅,在地上圍成一圈畫圓,中間留有足夠的空隙。

在中間擺著圓形小桌,上面擺一個呼吸器。

呼吸器連著長長的塑膠管子,一路延伸到圖書館的黑暗深處。

這就是懲罰,周擬疑惑地想,一個呼吸器也會置人於死地嗎?

周邊的十三張椅子,周擬數了一下,算上他和樊可,當前的人數正好處在十三的數字上。

嘀嗒,嘀嗒,時鐘的走動聲響徹整個圖書館。

由站在前面的同學引頭,大家各自選了一把椅子坐下,周擬不假思索地選了最靠牆的那一把,樊可便跟著坐到了他旁邊的位置上。

待椅子的拉動聲結束,館內又陷入了死一樣的寂靜。

……

每個人都安靜地待在自己的位置上,氣氛詭異得不像話。

他知道,這是一幫聰明人,他們都在等第一個發言的人自投羅網。

說的越多,錯得越多,說的越早,受到的關注就越大,他索性把頭低下,靜候別人的出場。

時間每走一秒,他們的命就懸了一分。

利用大家安靜的時間,周擬開始思考呼吸器的作用,還不知道這懲罰是幹什麼用的,但如果時間到了還沒有票出“死人”,結果一定不會太好。

迄今為止,他已經經歷了兩場遊戲,無非都是以死亡為結局。

圖書館會死,是對於在座的每一個人來說的。

……

那麼……圖書館是最安全的這句話?

“那個,我先來吧。”

周擬聞聲,只見在他對面的男生緩緩舉起了手。

男生還有些不太適應的樣子,他一副好學生的面貌,舉起右小臂,左手還搭在右手關節的下邊。

“在這所學校遇見這麼多奇怪的事,我都有些習慣了…哈哈。再這麼耗下去不是辦法,我先來做個自我介紹。”

“我叫,關敘蕭,今年17歲,馬上成年,是高三生。…嗯,未來想進攻智慧科技方向。”

周擬盯著他,良久沒有說話。

男生沒有得到大家的回應,又怯怯地閉上了嘴。

“……”

“……”

周擬的目光一直停留在男生的身上,從未離開。

男生似乎也有意識到他的視線,尷尬地迴避了好幾次。

哪裡不對勁,周擬第一時間去琢磨男生的自我介紹。

關敘蕭,十七歲,高三生。

高三生。

周擬眉頭緊鎖。

他清楚的記得,在他的第一場“沉默”遊戲裡,詢問同學之後,對方明顯露出了茫然的表情。

還有,生物課上女老師說的話:43個,預備26只,齊了。

26,現在看來是他們參與遊戲的玩家數。

那麼他一開始顧慮的問題就有了答案。

剩下的學生都去哪裡了呢?

周擬將目光瞥向別處,臉色逐漸難看起來。

周擬意識到了一件大事。

如上所述,這麼大規模的死人,原住民同學是不知道的。

而圖書館的變化,程度無異於一場小型遊戲。

能感知到遊戲參與進來的,絕對不會有真正的“同學”。

因為曾經的43個,說的才是所有人數,正好驗證了他的猜想。

那麼包括他和樊可,這裡的所有人……

都是玩家。

↑返回頂部↑

書頁/目錄