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見到的地方，小孩一想動，管仲就準備張嘴。

小孩不動了！

第一次安安靜靜地上完了二十分鐘的數學課。

管仲笑得很開心，也沒有管下課後拋開的小孩，開始去喝水的地方，斯文地喝了起來。

細心的人發現，他喝水的動作沒什麼問題，量卻很大，很明顯說了那麼多的話，這位先賢也是會口渴的。

“老師，我想喝水。”

“老師，我餓了。”

“老師，你看，我的鼻涕流出來了。”

……

五個小班的臨時老師在早上學生進入教室之後幾乎就再也沒有得到片刻的安寧。

孩子可愛嗎？

可愛的！

畫了一坨看不出來是什麼的畫，帶著純真的笑容萌噠噠地走過來，對著老師說一句:“老師，這是我畫的花，送給你，我最喜歡老師了。”

乖乖跟著老師蹦蹦跳跳的時候，那燦爛無邪的笑容會令人忘記所有的煩惱。

同時也是非常累人的，五位臨時老師耐心都非常好，面上一點都沒有表現出來，但這並不表示他們就不累。

耳朵累，腦子累，心累。

這一節是二十分鐘數數的課，老師臉上帶著笑容，溫柔地站在上面講，講得非常生動有趣，再加上內容簡單，看直播的古人們只要用心聽的，無論是大人還是小孩都聽懂了。

他們好像還學會了幾個未來的文字。

好高興！

天幕下的超級大課堂學習氛圍非常濃厚，而教室裡是什麼樣的情況呢？

老師講她的課，下面孩子玩他們自己的。

挨著坐的你推我一下，我再推你一下，有搖著腦袋獨自唱歌的，也有在爭吵著誰的爸爸更厲害，甚至還有三個小朋友圍著老師跑圈圈的。

亂成一團，明明只有十五個小朋友，漢武帝卻覺得這個教室比他的那群煩人的大臣們嘰嘰喳喳的朝堂還要吵鬧。

忍了又忍。

在心裡不斷地告誡自己，這裡是未來社會，不是他自己的世界，不能任性，不能亂來。

但兩分鐘，漢武帝決定不忍了。笑眯眯地走過去，站在那個老師身邊，對上主班老師疑惑的目光，笑著說道：“能讓我來講嗎？”

年輕的主班老師總覺得旁邊的臨時老師此時有些危險，下意識地往旁邊移了兩步，點頭，“你來。”

漢武帝的臣子們：“！！！”。

看著自家陛下越來越危險的笑容，有種非常不好的預感，不斷地在心裡祈禱，陛下千萬別亂來啊，那裡是未來社會。

再說，再煩人那些也不過是三歲多的小孩，陛下要真有什麼驚人之舉的話，沒有人會覺得那些孩子有什麼錯，只會認為陛下很殘暴，連三歲的小孩都容忍不下。

武帝陛下帶笑的目光掃過每一個小朋友。

忙碌的小朋友們慢慢地停下來，看向新來的老師。

“快坐好。”感受到氣氛不對的主班老師連忙說道。

這次她的話非常管用，很快的，一群小朋友就像是老師教的那樣，端端正正地坐在小椅子上，一雙雙小手規規矩矩地擺放在膝蓋上，大眼睛盯著漢武帝眼裡有著疑惑。

小朋友們想不明白，為什麼明明老師笑得這麼好看卻給了他們一種爸爸或者媽媽馬上要揍他們的同種感覺。

漢武帝拿起粉筆，在旁邊得到黑板上寫了四個這個世界的文字，“尊師重道”。

老師眼前一亮，這字真好看。

古人們都用欣賞的目光看著那四個字，就算是在書法家的眼裡也是相當不錯的。

漢武帝就著這四個字講了起來，用的同樣是大白話。嗯，甚至還