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對於家裡本來就有人當忍者的學生而言，識字這項課程是十分多餘的，但是對於平民來說，卻是十分必要而且能夠受益一生的課程。

就算最後他們沒能成為一名忍者，但是憑藉著在忍者學校學習到的知識，也足以讓這些出身貧寒的孩子受益一生了。這同樣也是無數的平民願意把他們的孩子送到忍者學校學習的最根本的原因。

忍者學校目前的學制是五年，在這五年的時間裡，學生們需要學會識字，把各國的地形記在腦海當中，並且學會分析地形佈置陷阱，還需要學會數量繁多的暗號文字並且融會貫通。同時還需要學會三身術和最少一個屬性的遁術。而且，忍者學校並不是你順利讀完五年就能畢業的，在學生畢業的時候，會面臨一次畢業考試，分筆試和忍術實踐。其中，忍術實踐是影響到學生能否順利畢業的決定性因素，而筆試反而並不是特別重要，只是為了進一步測試學生的綜合素質以此作為分班的基礎。

當然，五年的學習時間並不是固定的，對於那些天才來說，他們只需要花兩三年就能達到畢業水準並且申請提前畢業。

因為面前的蘿蔔頭都是剛剛入學還什麼都不懂的新生，而且都還是沒有任何基礎的平民，五郎老師在第一天也並沒有教導什麼過於深奧的內容。

識字、身體鍛鍊以及教授查克拉提煉的方法。

這些對於別人來說或許無比簡單的內容對於澤田綱吉來說卻跟登天一樣困難。從入學測驗就可以看出來了，澤田綱吉的身體素質比起同齡人來說要差了很多，只是完成五郎老師佈置的最基礎的訓練，就已經讓澤田綱吉累得只想一直趴在位置上。並且，澤田綱吉早在之前就發現了，忍者學校分發下來的課本里的文字對於他而言就像天書，裡面的文字他一個也看不懂。

要知道澤田綱吉早在一年前就在母親的教導下開始學習認字了，雖然澤田綱吉還只是剛剛能認清五十音和部分單詞，但是在日常生活當中常見的單詞和短語基本都能認得了，算起來的話，澤田綱吉也算是認識不少字了。但是現在澤田綱吉卻無端端的變成了文盲。

明明能夠和別人進行交流，一些認識的東西的叫法也沒有改變，但是上面的文字卻變得無比的陌生。生活當中出現的這些異變讓澤田綱吉覺得恐慌，理智和從小至今的生活常識都在告訴他遇到了困難就去尋求大人的幫助，但是不斷叫囂著的直覺卻讓他保持警惕保持緘默。這種情感和理智之間的撕扯讓澤田綱吉不知如何是好，因為目前還未有人教導過他遇到這種事情應該如何去做，於是澤田綱吉選擇了順應本心，他保持了沉默。

一整天的學校生活耗盡了澤田綱吉的所有精力，處在陌生環境的不安感更是讓澤田綱吉忘記了原本要去找剛剛認識的朋友波風水門的事情。

最後，還是在校門口和波風水門偶然的相遇，讓澤田綱吉回想起自己一開始的想法。

“阿綱，我們一起回家吧！”笑容燦爛的金髮少年對著澤田綱吉發出了邀請。

澤田綱吉連忙