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開啟，遲星就湊過去。

裡面有畫板，還有素描紙和各式鉛筆，鉛筆都削好了，但套上了套子，把尖端給藏了起來。

遲星能夠理解華隱他們對何光塵的全方位保護，但何光塵現在最需要的就是脫敏。

所以遲星自若地拿出了板子和紙，一邊問他：“說起來，你會畫畫嗎？”

遲星是知道何光塵會畫畫的，華隱跟他說過。

何光塵小時候就學過畫畫，後來他…用遲星的話來說，就是他也有自救過。

就是把自己關在房間裡畫畫。

但畫畫這個東西……遲星覺得調節情緒不是特別好。

有時候不一定能夠有效地轉移注意力，反而會讓人更加陷在情緒裡。

他也跟華隱提過想看看何光塵畫的畫，想試著從其中分析一下。

只是華隱很抱歉地跟他說他們手裡沒有何光塵的畫。

何光塵不讓他們看他畫了什麼，他甚至不允許別人進他的房間。

所以遲星總是很費解。

他想不明白何光塵到底是經歷了什麼，會有這麼多的“問題”。

但是遲星沒有暴露出來他知道何光塵會畫畫這件事，因為這是一個話題點。

何光塵很輕地嗯了聲：“我學過。”

遲星好奇：“你學過什麼？素描、速寫、色彩？”

何光塵慢慢道：“我都學過。”

他又說：“但是，不是很厲害。”

他只會畫遲星，別的都是一塌糊塗。

遲星：“你不是美術生，但這些都會，也很厲害了。”

他說完，就不動聲色地看了看何光塵的反應。

聽到遲星誇自己，何光塵很明顯地頓了下後，嘴角扯出了個帶著僵硬感，卻又明顯是發自內心的笑。

遲星特意等了等。

但何光塵沒有說什麼，遲星就在心裡嘆了口氣。

今天引導何光塵主動聊自己又失敗了嗎。

這個念頭誕生的剎那，就聽何光塵開口：“我……”

他輕輕地說：“我以前會的東西，更多。”

遲星知道。

他們是一個學校的。

只是他是初中部，何光塵是高中部。

他初一那會兒，聽說了很多何光塵的事。

高中部的校草，成績特別好，據說還要參加數學競賽。

再然後……

他突然休學了，也就這樣慢慢消失在了話題裡。

遲星原本都要忘了何光塵了，沒有想到何光塵的資料又遞到了他面前。

這一次和那些風言風語不同，他印象中優秀、就該發光發亮的學長，變成了很糟糕的模樣。

遲星看不得這樣的事。

他見不得一塊美玉粉碎。

這也是他答應這件事的原因之一。

何光塵在遲星好奇的目光下，有點不確定道：“我會拼魔方。”

如果是以前，他肯定能大大方方跟遲星炫耀，但他被否定太多次了，太多“你是個廢物”“你就是垃圾”“你的存在就是世界的危害”……諸如此類的聲音縈繞著他，讓他不確定自己會的東西究竟算不算得上厲害。

何光塵其實也知道不能去聽，但他被困在了原地，被撕扯著往後走，快要連掙扎都做不到