第198章 他只管建議，你看我們聽不聽他的建議 (第1/2頁)

“人怎麼可以牛逼成這個樣子？！”

“我把錄屏的歌聽了六遍了，愣是沒聽懂一點這首歌竟然是以禪理入國風的。”

“別人有效聽歌：這首歌的樂器用到xx古典樂器，唱腔是在男歌手中難得一見的花腔男高音，歌詞的禪意很濃，用到的典故是xx，表達了xx，總而言之，從詞到曲到唱，都好聽。

我無效聽歌：臥槽臥槽臥槽，歌好好聽，就是詞不太行。”

“樓上的，你在演我！尷尬捂臉.JpG”

“我都不敢想，陸野的文化底蘊得有多深厚，才能將國風題材寫的這麼多樣和精彩。”

“同樣都是九年義務教育，難道我上學時是去餵了豬？”

“......”

網友們看完樂評，一整個繃不住了。

有不信邪的。

甚至去網上逐條搜尋，然後跟樂評裡的講解一一對應。

這才不得不承認，陸野這首《左手指月》確實半句一用典，甚至有部分地方還是禪理和道教思想相互糅合，才得以構成這首背景恢弘有著對人生深刻思考的歌曲。

#新國風·禪意#

#對陸野的文化水平一無所知#

#陸野的文化底蘊到底有多深#

#花腔男高音#

瞬間，新的詞條被頂上了熱搜榜首。

當網友們還在感慨，同樣都是九年義務教育，陸野為何這麼優秀的同時......

有些人碎掉了......

“不是，兄弟們吶，尤其是聲樂系的兄弟們吶，你們的心是真大，就沒看見這位樂評人說的——建議把《左手指月》寫入教材這句話嗎？”

“看到了啊，他建議他的，聲樂系又不會接受他的建議。”

“......知道全國音樂學院聲樂系的基礎教材，都是誰主持編寫的不？”

“知道啊，魔都音樂學院的校長季嘉奈啊。”

“那你們知道季嘉奈在網上有個馬甲，叫——‘大寶刀’嗎？”

“大寶刀......臥槽，寫這篇樂評的博主名怎麼也叫‘大寶刀’？不是吧，不是吧？！！！驚恐.JpG”

“啊啊啊，不要啊，這麼變態的高音唱法，一旦寫入課程，成為考點......我不活了......”

“鹿鹿唱歌的第二波受害者終於出現了。我就說受傷不能只有我們中文系，老子心理終於平衡了，哈哈哈~”

“我滴個老天奶啊！本聲樂系大一新生，被暴擊了。”

“怪不得剛才陸野說不會寫入語文教材！感情你小子是知道這唱腔一出，會被寫入音樂教材是吧？！”

“鹿鹿啊，咱商量個事，咱以後寫歌，要不還是適當的放低那麼一丟丟水準吧，我只想快樂聽歌，不想被考試折磨啊！”

“......”

不知是哪個知情的網友，爆出了給《左手指月》寫樂評的，竟然是師資水平在全國排名第一的魔都音樂學院的老院長時，所有圍觀的音樂系學生，尤其是聲樂系的學生，全都碎掉了。

這可不像上週那首《千百度》。

就算裡面的知識點不會運用，但死記硬背下來，也足以應付考試了。

但這可是花腔男高音啊......

您都說了，花腔男高音像熊貓一樣稀少。

而且，陸野在唱法裡，不僅有花腔，還有頂級混音等等技巧，沒幾把刷子，那是真模仿不來啊。

您老人家還要把人家寫入教材，讓我們學習......

您要是想扣我們學分，請您老人家直接說行不行？

......

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