第26章 是什麼東西？ (第1/2頁)

劉三吾也是暗暗生氣，同僚考官，被皇上砍頭之後，他整個人本來就是膽戰心驚的狀態。

沒想到都到考試現場了，還有不開眼的給他添麻煩，真是老壽星上吊，活膩歪了!

解縉回過神來，整個人都有點驚訝，沒想到還真的有人，敢攜帶小抄入場。

之前都只是聽說，今天算是長見識了。

緊接著，考卷很快就按照次序釋出了下來。

然而，當解縉看到考題後，整個人頓時就傻眼了。

下一秒，便為剛才那位夾帶小抄，被查處的仁兄，感到不值，眼下這些考題，就算放著你抄，也不可能抄到啊!

回過神來，解縉開始認真審題。

第一題：五穀是哪五穀?

如何分辨?

相比之下有何優劣勢?

五穀?

解縉有點懵，這算是個什麼說法?

會試怎麼開始考農作物的問題了?

而且還是如此精細化的提問方式。

若是沒有底蘊積累，是絕對回答不出來的，最多隻能靠胡編亂猜。

這方面的題目，他還是第一次在會試卷子上看到。

他自幼到大，都是個讀書人啊!

每天的時間，都用在了讀聖賢書上，五穀或許能說出來是哪五種，但壓根就不知道，怎麼具體區分啊，還寫優劣勢?

這個是真不懂啊。

不止是解縉，其他人也是如此。

周圍全都是一片寂靜，沒有一個人答題的。

每個人臉上都寫滿了震驚與茫然，就像看到的考題不是漢字一樣。

這種突然變化的問答方式，讓所有考生措手不及，對他們慣性作答思維形成了很大沖擊。

接著看第二題：0

是的，題目很簡單，就是這麼一個簡單的符號。

明朝還沒有阿拉伯數字，大家都不清楚，這個符號是什麼意思?

只可意會不可言傳。

又是一片懵逼。

不少舉人都開始思索起，天地的起源了，這個圈到底是個什麼意思呢?

難不成是讓自己回答這個圈的含義?

還是以這個圈為主題，寫一首絕世文章?

這也太離譜了吧?

哪裡是正常人能夠做到的事情。

“呼。”

另一邊，解縉深呼了一口氣，安慰著自己不要緊張。

他耐著性子接著往下看。

下面的考題更是前所未有，只有簡簡單單地幾句話，但連在一起，就讓人十分疑惑了。

若你被任命為貧瘠之地縣令，如何治理一縣之地?

如何讓百姓富足?

這就更離譜了。

他還沒當官呢，怎麼知道如何具體治理地方?

解縉已經無語了。

出題人到底在想什麼?

但下一秒，他的臉色就變了。

不對啊!

這次的會試考題，怎麼突然就改革了?

自己竟然沒有嗅到一點風聲!

這下可完蛋了!

要是其他訊息靈通的考生，已經提前得知此事，那自己就吃大虧了。

答案若是有半點不符合圈定的範圍，那等待自己的就是落榜!

本來錄取名額就不多，現在又突然加大了難度，解縉越想壓力越大，整個人都有點戰慄起來。

這些題目聞所未聞，以前的作答套路完全失效。

若是信馬由韁的話，也不知道會不會答偏。

整個人提著筆桿子遲遲下不去，鄉試的一舉奪魁，讓他整個人信心大增。