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便有?一條大河，倒也方便。”竹清說，學子們一陣激動，這還沒完，她?又繼續說道：“戍邊你們也要親眼所見?才?心裡有?底，不過這裡距離邊關?太遠，等到寒假，如?果你們都願意，家裡人也都允許，我會?帶你們去北安州，瞧一瞧邊關?是甚麼樣子的。”

“先?生，真的麼？”一陣此起彼伏的驚歎，連上官晚澄也不禁微微瞪大了眼睛，這可真是……太出乎意料了！

也是到這個時候，傲氣的小娘子才?終於明白，為何太皇太后曾讓她?跟著竹清多學，對方的這等魄力、能力，的的確確是她?所欠缺的——哪怕她?是金尊玉貴養大的小娘子。

“這些事情不要到處和旁人說，你們也該知?道，連男子都不一定能見?到這些。”竹清囑咐，學子們臉色嚴肅地應了，她?們明白。

待回到了書院，升入了天支院的學子便又開始緊著學習。竹清見?她?們用功，心裡寬慰，不錯，合該是這樣。

新書院的建造已?經快要完成，竹清按照用處，把學舍、學堂、飯堂、圖書室、先?生們的館舍分別建在東南西北以及正中間?五個位置。正中間?的毫無疑問?是學堂，東邊是圖書室，西邊是飯堂，南邊則是學舍，北邊是館舍。

清清楚楚，一目瞭然。

圖書室裡的書籍不一定要多麼高深，只是得涵蓋範圍廣闊，得讓小學子們從書裡看?見?北方的作物，看?見?東邊的大海。

為此，竹清還拿出一筆銀子，吩咐夏衣去採買書籍，以充實圖書室。碧桐書院原本就有?藏書館，這倒是不用竹清另外?廢功夫。

新書院快要完工，從京都聘請的先?生們也即將到大陽縣，廚子、掃灑的僕婦、接送孩子的車伕也安排妥當，便可以進行下一步了：宣傳招學子的訊息。

這是個大工程，首先?面臨的就是，如?何把訊息傳至各個村落？竹清從林縣令那兒得知?，大陽縣一共有?五個鎮，二十一個村。

其中超過七百人的大村落有?八個。

如?此龐大的數量，也就意味著，宣傳工作其實是比較難以施展開，還是那句話，農家們對於沒有?見?過、嘗試過的事情其實是抱有?謹慎心理的，他們會?反反覆覆比對，觀摩。得等到第一個嘗試的人品到了螃蟹而不是蜘蛛，他們才?會?相信：喔，天底下真的會?掉餡餅。

莫家的事處理完後，上官文亦本可以立即回去處理公文，但他選擇等到竹清回來，又見?了見?上官氏的幾個小娘子，才?跟著竹清面對面坐談。

“本官聽林縣令說，新書院不日?就要開始招學子了？”上官文亦端得清正，比起林縣令，他更加高傲。

“是，怎麼，上官大人也想幫著宣揚麼？我們新書院只招收十三歲以下的男童女童，且範圍只在大陽縣中，事情自然繁多，只不過我不怕事情麻煩。”竹清如?此隱晦地說道，倒是讓上官文亦的話堵在了喉嚨裡。

與林縣令不同，他作為安州的知?州，對於這樣一個面對平民百姓以及不拘男女的書院，其實並不看?好。甚至迫於各方的壓力，他根本不想竹清辦成此事。

大陽縣一旦出現了這樣的書院，其他縣的百姓該如?何作想？縣令們是不是也要效仿？如?此一來，投入的銀錢又要官府出，可是對於一些貧困的縣鎮，哪裡有?多餘的銀錢開辦學府？

但是另外?一方面，如?果竹清果真順利，也算他的政績，愛民如?子、百姓愛戴這兩?個詞便可以安在他身上。只是他已?經有?了幾樣政績，這點子百姓愛戴還不足以讓他支援竹清，頂多是不反對。

“上官大人覺得呢？我從京都出來，許多事一經手才?發現不容易，有?時得罪了人，還請上官大人多多擔待。”竹清說，她?要做的事就是