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第八十章 教子 (第2/2頁)

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善者而改之。’說起來,小孩子都懂得,可實際上呢,儒學獨尊,聽不進一點不同的見解。

朕只希望朕的子孫能夠多瞭解一些民間的樸素的道理,多瞭解一些民間的疾苦,自古得民心者得天下,吏治清,賢者在則。”

世界上的事情往往就是這樣,一生之信仰,在皇帝這裡卻是一文不值,他很痛苦,無心反駁。

“陳師,你不必如此,對錯有時候並不重要,一個泥胎菩薩到底有何用呢,百姓還不是爭相禮拜?”

“那皇上有什麼打算?”

“朕已經挑選好了一個地方,待時機成熟,就大量移民到那裡,讓茹秀擔任女王,可能會與大明有些區別,很多事情不依朕的意志,朕只希望儘可能地做到最好。”

“此乃明君之作為也!”

“朕喜歡務實,陳師,今後要嚴厲打擊販賣人口,輕者一律發往西洋之慢八撒、木骨都束等國,重者斬首。慈幼局要健全起來,安排讀書識字,注意在整個大明範圍內的貧困的聰慧之幼兒幼女,有機會朕會親自教導。”

“是。”

“以後安排人員到各地採風,朕也會安排人員將朝中大事作搞,匯總到一起,印成邸報,傳送到各地。當然也可以接受所有人的投送,採納的予以鼓勵。”

“臣一定辦好。”

“朕會讓楊士奇協助你,宋朝之時,商業繁榮,人們普遍長壽,百業待興,正是為國為民效勞之時,賢才輩出,則國運興隆。”

邀請了陳洽一起吃了個午餐,便休息一會,起來之後,一個人在湖邊散步,只見湖中央有一些魚兒在遊動。

成也於斯,敗也於斯,開國時期,大明武力多麼強盛,卻被一朝割盡,空有《孫子兵法》而不懂使用,他決定命人將《孫子兵法》用通俗的語言,完整的故事情節編寫出來,作為皇家的必學課本。

兵役也必須以戶為單位服役,一個家族也應該有種田、從軍、經商等才能夠更加順暢延續香火。

據傳回的訊息稱,漢王部下王斌,已經成功與歐洲交易,也不知道,到底會出現什麼樣的變數,人類的貪婪最終會使地球毀滅。

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