第19章 買書－1 (第1/2頁)

當王錢進兄弟倆抵達縣城的時候，才八點不到，新華書店都還沒有開門。於是，兄弟二人決定先去小姨家，把後座側邊綁著的自家養的公雞給她送去。

當一臉驚訝的小姨開啟門時，王錢進直接把公雞遞進了門，然後就對小姨說：“今天，我和兄弟到新華書店買書，爸媽讓我們順帶給你們捉了只雞來。”

小姨馬小紅把雞接了過去，然後對兄弟二人說：“那等下中午過來吃飯哈。”

“要得！”王錢進和王子罕一百個樂意，因為小姨做的飯菜香得很，今天中午有口福了。

“一定要來哈——”

小姨對著已經走到樓梯口的二人喊道。

“要來——要來——”

說完，兄弟二人就推著腳踏車拐向了新華街的新華書店。

八點鐘，新華書店門口已經擠滿了人：有年輕的家長帶著孩子，有滿頭銀髮的老年人帶著自己的孫輩，也有很多像王錢進兄弟二人這樣的學生......等門一開啟後，人群就慢慢走進了書店，要麼看書，要麼去挑選自己要買的書去了。

今天，王錢進兄弟二人也分工明確：王錢進主要是尋找初中和高中各學科的教輔資料，而王子罕則是尋找自己喜歡看的文學書籍。

雖然巴山縣城不大，但是這個新華書店倒是不小，一層就有150平方米，兩層就有300平。開門幾分鐘，書店裡就已經擠滿了高高矮矮的學生，這年頭，大家對“知識改變命運”的觀點還是根深蒂固的。

自古就有“學而優則仕”的說法，雖然古人的原意是指學習了還有餘力就去做官，但是隨著時代的演變，這句話的意思也變味了：讀書讀得好的就可以當官。

自恢復高考以來，大學生無疑是比較吃香的，對農村地區的窮學生而言，要想改變自己的命運，讀書是條捷徑。正是如此，大學在逐年擴招之際，也衍生了升學相關行業的火熱。無論是高考還是中考，甚至小升初，在教育行業大興的90年代，許多人都看到了這個行業的希望。

商人逐利，學科資料的火熱造就了一批出版商。王錢進在新華書店就看到了好幾種學科類教輔資料：《中學數學精講精練》《初中英語同步輔導》《中考數學專項突破》《初中化學解題技巧與實戰範例》以及《初中物理實驗指導與實驗報告》，尤其是數學和英語學科的資料是非常搶手的。

但是，王錢進快速地閱讀了一遍後，卻失望至極——全是垃圾。說是資料，也只不過是依照教材進行了一些知識點的解讀，而附帶的練習題，數量少不說，還不夠精煉，甚至不典型。

今天專程到新華書店來找專業的輔導書籍，看樣子是賺了，市面上並沒有非常專業的學科教輔資料，那麼，這不就是機會嗎？

物以稀為貴，這句話是放之四海而皆準。既然非常專業的教輔資料沒有，那麼，是不是可以抄一抄作業？前世自己和女兒一起刷過的那些母題，一題變一類題，一題變多題，萬變不離其宗。要是在當下就搞一套母題系列出來，那是不是得火啊？

這是個商機，而且是個大大的商機，但是，該如何操作是個巨大的問題。畢竟，自己一來只是個學生，更沒有經濟基礎。一窮二白的日子，真的很憋屈啊！

要不，先試試直接和市面上的這幾個出版商合作？王錢進看著資料的同時，大腦也在飛速地運轉。但是，前世的經驗告訴他，在商業的合作中，如果地位的不對稱，將直接導致“店大欺客”。所以，提升自己的實力就非常關鍵了。

看樣子，必須找個靠山才行，當然，自己才是最大的靠山。外人外物，只是借力罷了。比如，這母題計劃必須得把話語權拿捏得死死的，如何拿捏？當然是自己原創母題。

思慮到這些細節後，王錢進