第3章 傲雷在學校遇到的趣事 (第1/2頁)

《大山裡的農家小院之一年級趣事》

一晃就是六年，奧雷現在已經上了小學一年級。在這個充滿希望和活力的新起點，奧雷開啟了一段豐富多彩的校園生活。

學校坐落在大山腳下，被鬱鬱蔥蔥的樹木環繞著。那簡陋的校舍雖然比不上大城市裡的高樓大廈，但卻有著一種樸實無華的美。教室的牆壁有些斑駁，課桌椅也略顯陳舊，但這絲毫不影響孩子們對知識的渴望。

在學校裡，除了學習書本上的知識，老師還經常帶他們去田間勞作。他們會在春天播種下希望的種子，看著那小小的種子埋進泥土裡，孩子們的心中充滿了期待。到了秋天，他們又會一起去收穫成熟的果實，感受著勞動帶來的喜悅。在田間，奧雷學會了如何分辨不同的農作物，也懂得了糧食的來之不易。

大山裡的小河邊也是他們常去的地方。河水清澈見底，能看到魚兒在水中歡快地游來游去。老師會帶著他們沿著河邊漫步，給他們講述關於山和河的童話故事。孩子們聽得入了迷，彷彿自己也置身於那些神奇的故事之中。他們從中學到了很多知識，也開拓了自己的思維。

奧雷對學校的生活充滿了熱愛，每一天都充滿了期待。然而，最讓他難忘的還是那些在班級裡發生的好笑的故事。

有一天，奧雷像往常一樣早早地來到了學校。教室裡還沒有多少人，他便坐在自己的座位上，拿出書本準備預習當天的課程。這時，一個調皮的小男孩跑了過來，神秘兮兮地對奧雷說：“你知道嗎？昨天晚上我做了一個超級厲害的夢！”奧雷好奇地看著他，問道：“什麼夢呀？”小男孩興奮地說：“我夢見自己變成了一隻大恐龍，在森林裡跑來跑去，可威風了！”奧雷被他的話逗得哈哈大笑。

上課鈴響了，老師走進教室，開始給大家上課。這節課是語文課，老師正在教大家認識新的漢字。突然，一個小女孩舉起了手，老師問她有什麼問題。小女孩紅著臉說：“老師，我想上廁所。”老師微笑著點了點頭，讓她趕緊去。可是沒過一會兒，小女孩又回來了，她不好意思地說：“老師，我忘了帶紙。”全班同學都鬨堂大笑起來，老師也忍不住笑了，趕緊讓旁邊的同學給她送了一些紙。

在數學課上，也發生了一件有趣的事情。老師正在教大家加減法，她在黑板上寫下了一道題：“3+2=？”同學們紛紛舉手回答，有的說等於 5，有的說等於 6。這時，一個小男孩站起來，大聲地說：“老師，我知道等於 8！”老師驚訝地看著他，問他是怎麼算出來的。小男孩一本正經地說：“我是用手指頭算的，3 個手指頭加上 2 個手指頭，再加上我的腳趾頭，就等於 8 了。”全班同學再次笑得前仰後合，老師也被他的天真可愛逗得哈哈大笑。

還有一次，上美術課的時候，老師讓大家畫自己最喜歡的動物。同學們都認真地畫了起來，有的畫了可愛的小兔子，有的畫了威武的老虎，還有的畫了美麗的孔雀。奧雷畫了一隻小狗，他覺得小狗是最忠誠的動物。當大家都畫完後，老師讓同學們把自己的畫展示給大家看。一個小男孩站起來，展示了他畫的畫。大家一看，都愣住了，原來他畫了一個奇形怪狀的東西，誰也不知道是什麼。小男孩得意地說：“這是我發明的新動物，它叫‘超級無敵怪獸’！”同學們又一次大笑起來，老師也笑著說：“你的想象力真豐富！”

在班級裡，還有一個特別愛說話的小女孩。她總是在上課的時候偷偷和旁邊的同學聊天，老師多次提醒她，但她總是改不了這個毛病。有一天，老師實在忍無可忍了，就對她說：“你要是再說話，我就把你的嘴巴用膠帶粘起來。”小女孩嚇得趕緊捂住了嘴巴，不敢再說話了。可是沒過一會兒，她又忍不住了，開始小聲地和旁邊的同學說話。老師看到後，真的拿了一卷膠帶走了過