第79章 初識拼音，譙周的恐懼 (第2/2頁)

卿，朕這裡倒是有個法子。”

“一旦熟練，保證能讓人在三年內認全絕大部分漢字。”

“即便是生僻字，也能在誦讀幾遍後牢記於心。”

聽到劉諶的話，譙周的臉上頓時露出了嚴肅的表情：

“臣不知道陛下究竟有什麼打算。”

“但是臣想勸陛下一句，學問之事，來不得半點投機取巧。”

“臣幼時讀書，也曾經幻想過能夠三年成學，五年出山，然後橫掃天下大儒，修身齊家治國平天下。”

“可是越讀，臣就越覺得臣在那些先賢的面前是何等的渺小，對先賢也就越發的謙恭。”

“等到臣自己開始教授學生之後，更能體會到先賢的不易。”

“臣發現這世上，根本就沒有三年內認全大部分漢字的法子。”

“臣知道陛下想為大漢多培養一些人才，但是拔苗助長之事，萬不可行！”

劉諶聞言，沒有多說，而是將自己憑著記憶謄抄出來的《漢語拼音》放到譙周的手上。

“能與不能，譙卿先看完這本書再說。”

看到封面上四個不怎麼工整的大字《漢語拼音》。

譙周本能的就皺起了眉頭。

這位陛下的字確實寫的不怎麼樣，而且這四個字的意思自己也看不懂。

不過譙周還是按照劉諶的話，翻開了那本書。

翻開之後，譙周的眉頭皺的更深了。

這裡面的字倒不像是字，更像是符咒的多一些。

從秦朝開始，漢字就講究個有稜有角，但是這些彎彎曲曲的東西，怎麼看怎麼彆扭。

“陛下，這是何物啊？”

劉諶聞言道：

“書封面上不是寫著呢嘛，漢語拼音啊。”

劉諶也沒指望譙周能夠看懂，於是開始從第一個韻母開始，逐步給譙周講解。

等到把所有的聲韻母全都給譙周講一遍之後。

劉諶指著那本書說道：

“天下所有的文字，都能在其中找到聲韻母組成的拼音。”

“以拼音將這些字歸類後，便可以進行統一教學。”

“比如譙卿的譙，就可以用q，i，加ao組成拼音，將其拼讀出來。”

“不光是譙卿的姓，行路過橋的橋，巧奪天工的巧，以及敲門的敲等一系列同音字，都可以用這一個拼音標註出來。”

“如此一來，學生們學起來不就方便多了？”

譙周在劉諶的一番講解下，也終於從震驚中逐漸清醒過來。

然而清醒過來的譙周，卻一把將《漢語拼音》丟到地上。

一雙手死死的抓住劉諶的右臂，力氣之大，讓劉諶都一陣不由自主的齜牙咧嘴。

譙周彷彿用盡了全身的力氣，嘶吼著聲音對劉諶喊道：

“陛下，若陛下不想讓大漢亡國，請立即焚燒此書。”

“並且永遠不能讓其現世！”

“否則，大漢危矣，天下危矣！”

劉諶看向譙周，此時的譙周哪有半點大儒的風範，望向自己的眼神裡，充滿了無盡的恐懼。