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在人文與自然間行走之三十八 (第1/1頁)

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(地球村部聊天室記事x)

(wander between humanity and nature, and you’ll lead an ever-lasting happy life.人文與自然間行走,幸福生活長長久久。)

38.思梅專訪

思梅:英語老師您好!網路是不是無所不知呀?

瑾瑜:按道理說應該是,但事實也不盡然。

思梅:我就是說嘛,有網友抱怨,網路上搜尋,朱聖勤資訊,許多搜不到。你對他很瞭解,就網友的提問,可否告知一二?

瑾瑜:他本是一介書生,無權無勢無名氣,沒有什麼可奉告,想要了解些啥呀?

思梅:問題不多,大約十個。

瑾瑜:你問吧。

思梅:首先談談朱聖勤的教育背景。

瑾瑜:小學一至四年級,就讀於烏嶺小學。五年級就讀於十里中心小學。中學六年就讀於安慶八中,初三因為生病休學過一年。大學就讀於安慶師範學院。大一在紅樓西邊二樓學習,大二至大四敬敷書院學習。

思梅:有過讀研經歷嗎?

瑾瑜:大學畢業後,就一直從教。但參加過幾次文學培訓會。

思梅:有過哪些著名訪問活動?

瑾瑜:說來見笑了。他又不是大名人,哪來著名訪問呀。二十世紀九十年代,只是在北戴河以及首師大參加文學研討會時,與一些著名作家和大報主編有過一面之交。時間一晃三十多年過去了,有些老作家早已離世了,如著名小說家汪曾祺先生等。

思梅:朱聖勤有哪些學術貢獻?

瑾瑜:貢獻談不上多大,僅出版過幾本書。如《追問歲月》、《邊走邊看》、《一樹繁花》、《當煙雲散去》、《人生專列第幾節》、《花瓣雨》(上下冊)等。此外,電子書籍兩部,共計兩千六百多個帖子。仍在新增中。

思梅:他有哪些詩集名篇?

瑾瑜:眾說紛紜,莫衷一是,不便言說。蘿蔔青菜,各有所愛。

思梅:請談談他的詩歌創作方法。

瑾瑜:這個不好說,擅長順口溜。長短詩句不一,但求工整押韻。讀來朗朗上口,力戒佶屈聱牙,更忌晦澀難懂。

思梅:舉辦過作品展嗎?

瑾瑜:他的交際能力差,好像不曾舉辦過。

思梅:他有哪些圖書收藏?

瑾瑜:360圖書館裡有答案。主要收集了一些有思想內涵的文章,以及一些奇花異卉和陽光向上的影片。

思梅:還有最後一個問題,談談他對現代社會的貢獻。

瑾瑜:貢獻談不上多大,但是多少有一點。主要體現在兩個方面。從教三十八年,教過的學生兩三千。早期畢業的學生,分佈在祖國各地,各級各類的人才,成社會中堅力量,做著各自的貢獻。一些後起之秀,成為後續人才,一代勝過一代,未來值得期待。

思梅:這是其中之一,那另一方面呢?

瑾瑜:另一方面就是,作為文化義務宣傳員,已奮筆疾書十幾年。作家存在的價值,在於創作的作品其他的不值一提。作品首先要有人看,除了藝術性趣味性,思想性也不可或缺,並且能夠激發向上,為和諧發展盡份力。

思梅:謝謝老師不吝賜教,也代網友謝謝您了。順祝老師在未來征途上,能創作出更多的好作品。

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