第123章 范仲淹與慶曆新政 (第1/4頁)

范仲淹（989 年 10 月 1 日 - 1052 年 6 月 19 日），字希文，曾用名朱說，諡號文正，被後世稱為“范文正公”。他是北宋時期傑出的政治家、軍事家、文學家，“慶曆新政”的發起者。以下是對他的具體介紹：

1. 生平經歷：

早年身世坎坷：范仲淹先祖為唐朝宰相範履冰，家族原本世居邠州。後因父親範墉追隨吳越王錢俶歸降北宋，調任為武寧軍節度掌書記，但範墉在宋太宗淳化元年（990 年）因病卒於任所，家中貧困無依，母親謝氏改嫁長山朱氏，范仲淹因而改從其姓，取名朱說。大中祥符四年（1011 年），范仲淹得知自己的身世後，前往應天府求學。

科舉入仕：大中祥符八年（1015 年），范仲淹以“朱說”之名參加科舉考試，高中進士乙科第九十七名，被任命為廣德軍司理參軍，後歷任興化縣令、秘閣校理、陳州通判、蘇州知州、權知開封府等職。期間因直言敢諫而多次遭貶謫。

戍邊西北：宋仁宗康定元年（1040 年），宋夏戰爭爆發，范仲淹與韓琦共任陝西經略安撫招討副使，負責指揮西北戰事。他採取“屯田久守”的方針，鞏固西北邊防，對慶曆和議的達成起到了重要作用。

主持新政：宋仁宗慶曆三年（1043 年），范仲淹因西北邊事緩和而被召回京城，授樞密副使，後又拜參知政事，主持新政變法。但因新政激起的反對聲浪過大，范仲淹於慶曆五年（1045 年）正月自請赴地方任職，慶曆新政以失敗告終。此後范仲淹先後在鄧州、杭州等地任職。

晚年及去世：宋仁宗皇佑四年（1052 年）五月二十日，范仲淹在前往潁州赴任途中病逝于徐州，同年十二月葬於河南洛陽縣尹樊裡萬安山下，加贈兵部尚書，諡號“文正”，後經屢次加贈為太師、中書令兼尚書令，追封楚國公、魏國公。

2. 主要成就：

文學方面：

散文：范仲淹的散文創作成就很高，《岳陽樓記》是其代表作。文中“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的思想，體現了他以天下為己任的高尚情懷，對後世產生了深遠的影響。這篇文章不僅在文學上具有很高的藝術價值，而且在思想上成為了中國士大夫的精神標杆。

詩詞：他的詩詞也有不少佳作，如《漁家傲·秋思》“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂裡，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白髮征夫淚。”描繪了邊塞的艱苦生活和將士們的思鄉之情，風格蒼涼豪放。

政治方面：

地方治理：在地方任職期間，范仲淹積極治理水患、興辦學校、整頓吏治等，為當地百姓做了很多實事。例如在泰州時，他上書建議修築海堤，成功抵禦了海潮災害，當地百姓將海堤稱為“范公堤”。

慶曆新政：范仲淹主持的慶曆新政，是北宋時期的一次重要改革。他提出了一系列改革措施，如整頓吏治、改革科舉、發展經濟等，旨在解決當時社會存在的諸多問題，雖然新政最終失敗，但為後來的王安石變法奠定了一定的基礎。

教育方面：

范仲淹繼承和發展了儒家正統的教育思想，把“興學”當作培養人才、救世濟民的根本手段。他主張“勸學育才”，恢復制舉並使之與教育相銜接。

在師資選材上，他提倡明師執教、經實並重，推薦的名師胡瑗、李覯等，皆為北宋著名的教育家。在教學內容上，他提倡“宗經”，同時注意兼授諸算學、醫藥、軍事等基本技能，培養具有專門知識、技能的實用人才。

3. 歷史評價：

范仲淹以其高尚的品德、卓越的才能和無私的奉獻精神，受