第147章 最後實驗 (第1/2頁)
清晨的陽光透過法醫室的窗戶灑進來,給忙碌了一整夜的空間帶來一絲溫暖。林夜白站在實驗臺前,仔細檢查著剛剛配製好的藥劑。
\"這兩支都是毒藥,\"他說,目光落在面前的注射器上,\"但配合使用就是解藥。這就是張守誠研究的精髓。\"
白雨竹疑惑地看著他:\"什麼意思?\"
\"當年的實驗就是這樣,需要兩種藥物的精確配合。\"林夜白解釋道,\"這就是為什麼當年的病人會死,因為他們只注射了一種藥物。單獨使用任何一種都是致命的,但按照特定的方式組合,就能產生治療效果。\"
方青走過來,拿起一份新的檢驗報告:\"最新的資料顯示,那些接受治療的病人體內,抗體的活性確實在下降。但是...\"他的表情變得凝重,\"我們可能還面臨著一個更大的挑戰。\"
\"什麼挑戰?\"沈霜華問。
\"抗體的變異速度在加快。\"方青指著報告上的資料,\"雖然我們找到了正確的配比,但每個病人體內的抗體都在以不同的速度發生變化。這意味著...\"
\"意味著我們需要為每個病人量身定製解藥配方。\"林夜白接過話來,\"而且配方還要隨著抗體的變異不斷調整。\"
實驗室陷入短暫的沉默。這個發現讓本就複雜的情況變得更加棘手。
\"我們需要一個更系統的方案。\"白雨竹說,\"不能再靠經驗式的嘗試了。\"
林夜白走到電腦前,調出張靈的研究資料:\"讓我們重新梳理一下整個過程。張守誠最初的研究目的是什麼?\"
\"他想要開發一種能夠自適應的藥物系統。\"方青說,\"一種能夠根據病人個體差異自動調節的治療方案。\"
\"沒錯。\"林夜白點點頭,\"所以這些抗體的變異並不是隨機的,而是在嘗試適應每個人的體質。\"
白雨竹突然想到什麼:\"就像是一個學習過程?\"
\"正是如此。\"林夜白說,\"每次變異都是抗體在學習如何對抗我們的治療。但是...\"他停頓了一下,\"任何學習過程都有其規律。\"
他開始在電腦上建立新的模型,將每個病人的資料輸入進去。螢幕上很快顯示出複雜的圖表,展示著抗體變異的趨勢。
\"看這裡。\"他指著一組特殊的波形,\"每個病人的變異曲線雖然不同,但都遵循著某種數學規律。\"
方青湊近螢幕:\"這像是一個分形結構...\"
\"對,就像是一個不斷重複的模式。\"林夜白說,\"如果我們能夠破解這個模式,就能預測下一次變異的方向,提前準備相應的解藥。\"
就在這時,監控室傳來警報聲。一名剛剛接受治療的病人又出現了症狀惡化的跡象。
\"來不及了。\"沈霜華著急地說,\"我們需要立即採取行動。\"
林夜白快速思考著:\"方老,您還記得張守誠最後的實驗記錄嗎?當時他是如何處理這種情況的?\"
方青閉上眼睛回憶:\"他提到過一個理論...說人體就像一個複雜的生態系統,任何干預都會引起連鎖反應。所以治療不應該是消滅或抑制,而是要引導系統重新達到平衡。\"
\"引導...\"林夜白喃喃自語,\"也許我們一直走錯了方向。與其對抗抗體的變異,不如利用它的變異。\"
\"你是說...\"白雨竹若有所思。
\"我們可以設計一個誘導性的治療方案。\"林夜白說,\"不是直接消滅抗體,而是引導它們朝著對人體有利的方向變異。\"
他立即開始調整配方。這
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