第171章 重構體系 (第1/3頁)

重構體系

小半年過去，高德這一屆新學員的水準基本上已經是一目瞭然，可以窺一斑而知全豹，而不需要等到學年結束了。

雖然賽瑞斯學院的學員大都是透過嚴苛的考核進來的法師天才，但天才之間亦有差距。

高德，這個來自不萊梅地區，未參與招生考核，透過推薦信進入學院並享有學院最高待遇的野法師。

在很多人看來，應該是這屆新學員中墊底的貨色，每年都要為那10學分努力掙扎。

卻沒有想到，就這麼個被眾人不看好的角色，硬生生闖出了自己的名頭。

先是在入學任務中一鳴驚人，打破加文院長留下的記錄。

隨後更是在所選修的課程考核中，除《魔法墨水萃取製作》外，皆是取得第一名的成績，其中甚至還有多門課程以滿分收尾。

這般下來，法師天才高德雖然還輪不上，但學習天才的名號，卻是響徹了整個學院。

甚至是在導師之中，也薄有名氣。

有的導師是純看熱鬧，但更多的導師則是有著這樣的想法：這位學習天才啥時也選一選我的課程，讓我看看他到底是幾斤幾兩，有沒有傳聞中的這般能學。

而除高德外，還有兩名新生展現出超出一般學員的能力與天賦。

最有名的肯定是號稱「法師天才」的尤蘭，是公認的高德這一批新生之首。

其次就是潔莉卡·海恩斯，這位富家千金看著不顯山不露水，但實際上也是個狠角色。

她在十三歲的時候，法師等級就已經達到三等法師學徒了。

潔莉卡為了覺醒更為強大的專長，有意在三等法師學徒卡等級卡了這麼久，誰也不知道她究竟積累下了多深的底蘊。

反正在許多人看來，潔莉卡一旦晉升一環法師，在短時間內就會趕上並超越領先一步的尤蘭。

此外，優渥的家庭背景，也讓潔莉卡的學識極高，在課程學習方面雖然比不上高德，但也是這一屆新生中排第二的。

尤蘭丶潔莉卡丶高德的三人，被學院的好事者並列在一起，稱之為賽瑞斯學院9655屆新生的三大天才。

雖然一屆新生也就三十多號人。

對此高德雖不在意，但也不抗拒。

在「學校」中，頂著個天才的名頭，肯定是利大於弊的，這點毋庸置疑。

高德學習的大多數課程，只是根據自身需要進行選修，一般也都是淺嘗即止。

唯一深入學習並且從未中斷過的，只有《符文學》這一門課程。

只是學習《符文學》這麼久，高德從頭到尾接觸過的符文師也就何西一人。

在何西為他申請《符文學》免修之後，他就更是「與世隔絕」。

所以，其實到現在，高德都根本不清楚自己在符文學上的學習已經到了哪一步。

他只是隱隱能察覺到應該已經超過了《符文學》第一階段課程的內容，但具體到哪階段就不得而知了。

不過，高德也不太在意這些。

因為不論是第幾階段，實際上也都只是《符文學》上的初學者。

符文學這條路，實在太過漫長。

將昨日根據何西提出需求而設計出的複合符文圖上交之後，高德第一次收到了來自何西的「批評」：

「你過多關注複合符文的高效率性了，這很重要，但並非是最重要的。」

「複合符文設計，只是一個魔法陣設計的初期部分，你在這初期部分就過分關注高效率性，過早進行最佳化，會影響之後組合魔法陣的可能性。」

「在一開始，我們更應該關注複合符文的可實現能力與相容性。」

「並不是說高效率不