第26章 校園夢鏡25 (第1/2頁)

班委委屈巴巴的跑到了辦公室找班主任。

班主任見班委氣喘吁吁的來找他就知道可能發生了什麼事。為了讓班委緩一緩，班主任還特意給他倒了杯水。

但是班委沒時間喝也沒有心情喝。

班主任見此也不勸了連忙問道：“發生什麼事了，你著急忙慌的？”

班委沈言旭無助的說到：“老師，班裡同學讓我保管的班費弄丟了，我想請您幫我調查一下監控錄影找一下。”

班主任一聽也是頭大，他也聽說了班裡學生為運動會活動物資籌集班費的事，原來聽到別的班說還覺得班裡的孩子有想法，沒想到還沒開始誇獎就出問題了。

但是學生都上門求助了，他也不能什麼都不管，只好先讓沈言旭將事情經過說一下。

瞭解過事情經過後，班主任去了學校監控室準備調取監控，但是非常遺憾的是因為學校監控裝置的調整，那個時間段剛好處於空白期，並沒有任何的監控記錄。

最有效的方法不能幫助查出真相，班主任也很無奈，怎麼這麼巧合呢。

班主任將監控的事給沈言旭說了，班委聽到了感覺更沒希望了。班主任見此只能安慰他說還可以用其他方式查詢。

班委沈言旭也只好相信老師，但是他的內心中已經做好了最壞的打算。

班主任讓班委放寬心，他會想辦法解決的。

其實班主任就是打算讓那個人自首或者是讓知道線索的學生舉報。真的沒辦法的話他打算自己出錢墊付一下。

但是還是要先嚐試一下查出真相的。

班主任趁剛上課趕在任課老師之前進了教室了說這件事。

班主任義正言辭的陳述了丟錢的事，並嚴肅的告訴全班學生，如果是有人一時鬼迷心竅犯了錯誤，只要願意主動承認便當作無事發生，如果要一直執迷不悟，那就按照校規嚴肅處理。

他會在辦公室裡一直等著，並表明自己希望對方能夠迷途知返。同時還讓知道線索的同學積極發聲。

班主任說完人就回了辦公室，徒留一個班級的學生獨自震驚。

李月月同樣也是震驚，這件事再一次驗證了夢裡的經過，不過這件事的發生引起了她的警醒，這一次她不會再給別人汙衊自己的機會了。

班主任走後任課老師來到教室上課，教室裡安靜到老師講課的聲音最後一排的學生都能聽到。

任課老師也聽到了班主任說的，她在結束的時候還語重心長的告誡學生人要有底線，知道什麼該做什麼不該做，她不希望她的學生因為現在對金錢的渴望影響自己的未來。

正所謂君子愛財取之有道，老師的話都在提醒學生不要一錯再錯，但是對方聽不聽就看其剩下的選擇了。

老師走後學生們被這個訊息炸鍋了，這是他們第一次面對人性的黑暗面，沒想到偷竊這種行為會發生在自己身邊。

李月月聽著別人在討論，她雖然對於這件事有點了解，但是現實會不會按照夢裡的方向發展不得而知，她能做到的就是保護自己。

這一次，她不會再給人栽贓自己的機會了，她藉著整理東西看了自己的書桌。

很好，目前她的書桌裡沒有莫名奇妙的東西。

她知道如果那個人要是還不願意出來承認，一定會在班主任搜查的之前想辦法藏東西。

胡月白轉過來找李月月談論丟錢的事，看李月月在整理課桌就有些奇怪。

胡月白疑問的問道：“小月月，你現在整東西幹嘛？”

李月月整理東西就是為了先確認自己有沒有被栽贓，她見胡月白問自己就以開玩笑的口吻回答了對方。

“你說這個錢要是找不到了，班主任會不會搜查？萬一那個人