第65章 第六十五話 “魔導步槍”與“攻遁”訓練 (第1/3頁)

第六十五話 “魔導步槍”與“攻遁”訓練

“這個是警衛隊專用的‘魔導驅動爐’，訓練專用型，也是接下來聯合演練中，執行演練考核主題‘遁’時所使用的核心裝置！”

站立在校場中央，面對著立成方隊的學員們，克勞德教官向其高聲講解到；一邊講解著，一邊伸手向身邊作為助手的，操縱著“魔導驅動爐”的三個隊員發著手勢。

對於警衛隊中所使用的手勢，按照道理來說是所有警衛隊成員都該掌握的；但由於工作分配，或者是加入警衛隊的資歷深淺的緣故，對於通常以文職為主或者是像艾米這樣剛加入警衛隊不久的新人，警衛隊的手勢多數還是不相不瞭解的，更別說對於警衛隊以外的人了。

與此同時，在助理隊員的操縱下，像是“箱子”一般的“魔導驅動爐”竟然“動”了起來；隨著助理隊員的迅速向兩邊撤離，學員們的視線也轉向了正在“分裂”的“魔導驅動爐”；不過與其說是“分裂”，不如說是“展開”來的更加合適。

原本灰暗的側壁的晶石板倒向地面，從稜角的部分張開了倒鉤式的吸盤狀晶石塊與地面固定，整體構成一個類似長方形的平臺；而平臺的中央，原本“箱子”內部的部分，符合“魔導驅動爐”在眾人印象中形象的部分則展現了出來；依次從中央的方形基座上豎立起的三個由大到小的渦輪形狀的圓柱，在一同升起的固定支架中以著各自不同的轉速和方向水平地旋轉著；渦輪上黑曜石的晶石壁和閃亮著黯黃色的通透的晶體構成一個個隔間，而順著通透的黃色似乎可以看到渦輪中央魔子的反應【作者注：實際上所謂“魔子的反應”從“魔導驅動爐”的外部是無法看到的，在渦輪的內部還有著保證反應穩定性的隔層，這裡發亮的部分則是運作功率的指示燈類似】。

伴隨著“魔導驅動爐”的展開，發出的晶石結構摩擦的聲響，就像是向眾人展現出它所佔有的沉重分量那般；這個完全展開底座有四米見方高度兩米的魔導裝置，與原先眾人眼中“箱子”的印象幾乎有著天壤之別，以至於如果沒有親眼目睹其展開的過程的話，反倒是對於其原先竟然是“箱子”的狀態更是讓人好奇的吧。

待“魔導驅動爐”運轉穩定之後，原先對其操作的隊員走上平臺，進行著檢查或是執行的操作，而作為指揮的克勞德，則走到平臺的一角，地面支架的一端，俯下身子拿起了什麼。

對於這親眼目睹著從未見識過的裝置在眼前運轉的場面，關於其各種各樣的好奇之中，克勞德教官究竟是在幹著什麼無疑是最讓學員們好奇的。

“索菲婭，既然你對於這是‘魔導驅動爐’有所瞭解，那麼你能向學員們推斷一下接下來關於演練主題‘遁’的形式大概是什麼樣的嗎？”

並沒有直接向學員們講解似乎是接下來是即將進行的訓練內容，克勞德反倒先是又向索菲提出了問題；看樣子自從索菲被克勞德教官點名“額外訓練”伊始，就成了他的“重點關照物件”了額……看到這副光景，同樣作為女性的，在之前的晨跑訓練上也被克勞德教官“重點關照”過的來自魔法學院的女生們，不禁回憶起或是感受到內心不安的微妙感覺。

但或許已經有學員已經注意到了，在認真的索菲回答出克勞德教官的提問之前，克勞德教官手裡已經多了一件道具，這或許就是關於對於課程內容並無過多講解，反倒更多的讓人是感覺在“賣弄玄虛”的克勞德教官提問答案的關鍵。

不算大的體積剛好是能夠雙手拿住，遠離手部的前端細長的外觀就像是複合組成的管口，但晶石的質地又讓其看上去像是研究室中使用的聚光用的透鏡；但觀察到其後端，也就是克勞德教官手持著的部分時，對於這個從未見過樣態的器械，或許絕大多數人的心裡都有了具體的印象。

“是