第165章 尋人 (第1/2頁)

青科市實驗中學內。

跑去第三教學樓的時候，常言也沒耽擱時間。

在路上一直撥打著蘇曉強的手機，但電話那頭一直都在叨叨著不在服務區的話語。

他估摸著這種沒訊號的情況，多半就是蘇曉強躲進了他那異能自帶的空間裡面去了。

至於到底在哪兒，哪怕是常言都搞不清楚。

而就在他準備掏出蛇骨錘讓饅頭聞一下導個航的時候，這一次的手機突然接通了。

手機那頭傳出了斷斷續續的聲音。

“言哥......你.......”

聲音斷斷續續的，讓人聽不清楚那邊到底在說什麼。

常言一驚，只要知道蘇曉強還活著就是萬幸！

他連忙問道：“蘇曉強你在哪兒？”

電話那頭停頓了幾秒，隨後傳出了蘇曉強的聲音。

“我現在還在教室......我們被困在......我的空間裡......”

但說著說著，訊號又突然斷開。

電話那頭再次傳出了“你所撥打的電話不在服務區”的提示。

常言眉頭一皺。

這種情況下他想到了一種可能性。

如蘇曉強所說，他此時正躲在他異能空間中躲避怪物的追殺。

這怪物的嗅覺很是靈敏，哪怕漏一點縫隙都可以嗅得到味道，所以蘇曉強必須將空間的縫隙堵的死死的。

而他的空間封閉了的話，裡面的空氣是會被消耗的。

再加上他剛說的話裡面有著“我們”這個詞兒，所以至少是兩個人或者更多。

人一多，封閉的空間中氧氣損耗就會變大。

所以他就不能長時間封閉空間，必須得隔段時間開啟個縫隙，讓空間裡的空氣刷個新。

不然他們所有人就被憋死在空間裡。

這也是為什麼撥打蘇曉強手機的時候不在服務區的原因。

而剛才那一幕多半就是他開啟了空間透個氣兒，就剛好接到常言的電話。

然後透著透著，那怪物嗅到了活人的氣息追了過來，蘇曉強又不得不關閉空間，手機訊號再次被迫隔絕。

這種解釋完全說得通。

也就是說此時常言必須得去教室一趟才行，不然蘇曉強還真從那地兒出不來。

運氣好的話可以苟到怪物離開，然後再鑽出來逃命。

運氣差的話，那說不準怪物一直在附近徘徊，讓他都沒有開啟空間的機會。

直接讓一群人憋死在空間裡，步了那憋死在蘇曉強空間中那人的後塵。

一路上，不少學生和老師都一窩蜂的從教室裡魚貫而出，瘋了似的朝著學校大門處跑去。

但看樣子並沒有受到攻擊，最多的只是驚嚇。

常言甚至還看到了幾個鞋子都跑掉了，但卻撿都不撿繼續往前跑的。

但他剛跑到第三教學樓樓下，就聞到了這一棟樓中傳出了濃郁的血腥味兒。

讓常言頓時有了一種像是來到了屠宰場的感覺。

而事實是，也不用猜，看也看得出來。

第三教學樓是一棟“凹”字型的設計，中間是一處集休息和觀賞用的綠化景觀。

而此時，這原本陶冶情操的景觀此時卻成了宛若地獄一般的場景，地上、樹上都充斥著破碎的屍體。

樹上掛著老師打扮的身體軀幹，黏膩膩的腸子半掉不掉的掛在樹枝上，像是節日裡掛在樹上的祈福帶。

而地上掉落了一地穿著學生校服的手腳，像是散落一地的拼圖一般被隨意的丟棄在這裡。

就這處花壇中散落的屍體，少說都有三十幾號人。