第78章 宗師榜與兵器譜 (第1/4頁)

氣氛依舊帶著一絲沉悶，袁幻珊突然展顏一笑，打破了僵局：“好了，地域界的話題暫且擱置，畢竟對大家來說尚顯遙遠。三階禁令尚未解除，我們同為武修，不妨聊聊更貼近我們興趣的話題吧。”

“你們可曾知曉，無論是全球範圍還是龍乾國內，都存在著一份宗師榜與兵器譜？”她的話語中透露出對武修世界獨特魅力的瞭解。

此言一出，立即引起了武修學生們的共鳴，他們對這類實力與兵器的排名總是充滿好奇。

“當然知道，網上都能查到。”有學生迅速回應。

袁幻珊卻輕輕搖頭，帶著一絲不以為然的笑意：“網路上的那些，多是浮於表面的資訊，外行人難以洞察真章。真正的強者，如天武書院、京武等校的校長，以及軍事部、國安部、教育聯合作戰部等部門的精英，他們的實力遠非外界所能輕易瞭解。”

她話鋒一轉，繼續道：“實際上，在武修界內部，尤其是軍事部、國安部、教育聯合作戰部這三大核心部門之間，流傳著一份更為詳盡的實力排名。而教育聯合作戰部中，武系亦佔據一席之地。既然你們已簽署了保密協議，那麼這些內部資訊，對你們來說也不再是秘密。”

“今日準備不足，但明日我會將這份榜單分享給大家。宗師榜由三大部門聯合編纂，而武系內部，包括導師與學生，也自行制定了多種榜單，如中品排行榜、下三階排行榜等。”袁幻珊的話語中充滿了對學生們的期待與引導。

果然，學生們對排行榜的濃厚興趣被成功激發，紛紛投入到熱烈的討論之中。

袁幻珊見狀，心中倍感欣慰，她知道，這些正是天武書院最為出色的學子。

這50名學生是從全國近千萬考生中脫穎而出的佼佼者，甚至包括帝武學府在內的精英也難以比擬。面對如此壓力與挑戰，他們依然能夠保持冷靜與堅韌，這讓她對未來充滿了信心。

雖然第一節特訓課並未直接傳授武道知識或基礎武技，但姜星以卻感覺收穫頗豐。他心中的疑惑逐漸消散，對武修世界的理解也更為深刻。

他明白，隨著實力的提升，那些未知的領域終將向他敞開大門。

下課鈴聲響起後，兩個多小時的授課時間悄然結束。

袁幻珊老師離開後，班級裡的同學們並未立即散去。

司明澤率先打破了沉默，他感慨萬分地說：“我終於明白了，之前家裡總是對我隱瞞一些事情，他們神神秘秘的，尤其是爺爺他們，有時甚至會消失一整年。現在看來，他們很可能是去了地域界。”

湯雨詩點頭附和道：“確實如此，而且我還懷疑，中高品級的武修可能受到某種強制性的約束。否則，地域界那麼危險，不可能沒有武修選擇避戰。但根據袁老師的描述，中高品武修一旦面臨危險，都會毫不猶豫地參戰，這讓我很難相信他們都是那種無私奉獻、捨己為人的人。”

姜星以聽到這裡，突然插話道：“你說得對，不過肯定也有不願意冒險的武修存在。”

他腦海中浮現出之前那個邪教組織的影子，不禁猜測：“那些邪教成員，會不會就是那些不願參戰、冒險的中高品武修組成的？”

接著，他又提出了另一個疑問：“軍事部等部門的任務，幾乎都與武修有關。但我不認為真的有那麼多武修會犯罪。那麼，會不會有些不願意進入地域界的武修被政府通緝了呢？”

“難道說，成為中品或更高品級的武修後，就必須接受強制性的任務？”姜星以心中充滿了疑惑，但同時又覺得這種可能性很大。

他繼續分析道：“畢竟，成為中高品武修需要消耗大量的武道資源，如果這些人選擇不參戰，政府肯定不會坐視不管。政府給予武修各種特權，自然不可能不求回報。就像我們這