第140章 璃雪引領制炭筆，孩子好奇樂參與 (第1/3頁)

孩子們聽了璃雪的解釋，眼睛都露出了期待的光芒。婉清率先問道：“姐姐，我們會畫出什麼嗎？” 浩然也跟著好奇地問：“炭筆畫出來和普通的筆有什麼不一樣嗎？” 小喜則興奮地跳躍著，大聲說：“我要畫一隻大兔子！”

璃雪笑著回答他們的問題。她解釋說炭筆可以畫出更深邃的黑色，能夠表現出更加豐富的層次感，畫出來的作品會更有質感。 然後，她帶領孩子們開始了炭筆製作之旅。

首先，他們需要將竹子燒成炭。南宮明哲幫忙搭建了一個簡易的烤爐，用泥土和石頭圍成一個圈形，中間放置著乾燥的竹子。璃雪負責新增乾柴，控制火勢，確保竹子能夠均勻地燃燒。孩子們在一旁好奇地看著火焰吞噬竹子，發出噼啪聲響，空氣中瀰漫著一股淡淡的焦香氣味。

經過幾個小時的烤制，竹子終於變成了黑色的炭塊。璃雪用木棍將炭塊從烤爐中取出，放到一邊冷卻。孩子們圍著炭塊興奮地議論紛紛，想象著這些炭塊即將變成他們手中的畫筆。

接下來，璃雪教孩子們將炭塊磨碎成細末。她拿出一個石磨，將炭塊放入其中，然後用木棍反覆碾壓，直到炭塊變成黑色的粉末。孩子們也幫忙研磨，雖然過程有些辛苦，但他們臉上都洋溢著滿足的笑容。

最後，璃雪將炭粉與泥土混合，加入適量的水，揉捏成筆形的條狀。她用竹籤在筆的末端戳出一個小孔，方便插入竹筒。孩子們則負責將炭筆放入太陽下曬乾，等待它們完全變硬。

整個製作過程雖然耗費了不少時間和精力，但孩子們都玩得非常開心。他們互相幫助，共同完成了一個充滿創意和挑戰的專案。當第一支炭筆終於曬乾，孩子們迫不及待地拿起它，在紙上試著描繪起來。

婉清畫了一朵盛開的桃花，花瓣細膩，顏色深淺變化有致；浩然畫了一隻飛翔的雄鷹，翅膀張開，彷彿要衝出紙面；喜則畫了一隻圓滾滾的兔子，眼睛閃著靈光，十分可愛。他們雖然還只是初學者，但每個人都用炭筆展現出了自己的想象力和創造力。

南宮璃雪看著孩子們興奮的樣子，心中充滿了欣慰。她知道這不僅僅是一次簡單的炭筆製作活動，更是一次讓孩子們探索未知、發揮潛能的寶貴經歷。 charcoal pencil，將成為他們開啟藝術世界的大門，引領他們走向充滿無限可能的美好未來。

孩子們聽得目瞪口呆，紛紛表示願意參與。他們拿起刀具，在竹子上小心翼翼地刻劃著，臉上滿是認真和期待。竹子被削得光滑，散發著淡淡的清香。

然而，他們的行動卻引起了母親南宮約婉的注意。約婉看到孩子們擅自使用刀具，頓時臉色一變，嚴厲地斥責道：“你們這些孩子！怎麼能亂動刀具？這太危險了！”她擔心孩子們在操作過程中會劃傷自己，畢竟刀刃鋒利，稍有不慎就會發生意外。

小姨端木雅琴也趕了過來，加入了約婉的陣營。“璃雪，你怎麼能讓孩子們做這種危險的事情呢？”她擔憂地說，“萬一劃傷了自己怎麼辦？這可是竹子，不是柔軟的泥巴。”

面對兩位長輩的責備，璃雪有些委屈，但她依然堅持自己的想法。她向約婉和雅琴解釋道：“我們已經很小心了，而且炭筆製作對我們來說很有意義，能讓我們學習新的知識，鍛鍊動手能力。我們已經查閱了很多資料，知道如何安全地使用刀具。”

璃雪指著擺放在桌子上的竹子、炭火和研磨工具說道：“這些都是我精心準備的，我們會按照步驟一步一步進行，保證安全。”她眼神堅定，展現出不俗的領導力。

約婉和雅琴聽到璃雪的解釋後，心中稍有動搖，但仍然表示擔憂。就在這時，南宮宇軒走了過來。他是一位風度翩翩的年輕人，長著一張俊朗的臉龐，一雙深邃的眼睛透著睿智的光芒。

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