第81章 大爺，您認識字不？ (第1/3頁)

從幼兒園園長辦公室走出來。

仰望藍天白雲。

蘇塵只覺著：任重而道遠。

既要將孩子教會，又要教好的。

難吶！

——【蘇哥，要不你教殺豬吧！】

——【殺豬速成班是吧？】

——【好傢伙，幼兒園大班全體學生學會了殺豬十八式！】

——【回家過年，五歲小奶娃，一人殺豬！】

——【瘋了！別鬧！】

——【哭喪其實也不錯……反正以後用得上！】

——【人固有一死，哭喪肯定能行！】

——【蘇哥，咱真就兼職幼兒園老師啦？】

直播間全是網友調侃。

【叮！情緒值＋！】

【叮！情緒值累計！】

三萬多！

好好好……

三十連抽！

我就不信抽不到好東西。

不過不著急……

“球球，你現在想去哪兒？”

“哥哥帶你去醫院看爸爸好不好？”

蘇塵揉揉球球小腦袋。

後者微愣，小手舉起一張紙，一根筆。

說道：“蘇塵哥哥，老師佈置的作業！”

“我還沒完成呢！”

“你可以幫我嗎？”

作業？

幼兒園就已經有作業啦？

不可能吧？

蘇塵問道：“球球，老師佈置了什麼作業啊？”

“嗯……”

球球面露難色。

脆生生道：“老師沒有說具體。”

“老師她說，隨機抽選一個路人。”

“我要想辦法，讓這位路人，知道知識文化的重要性。”

哦！

懂了！

類似於街頭測試，街頭問答。

蘇塵唇角上揚：沒看出來，這大班班主任徐老師還挺潮流。

街頭隨機抽選一位路人。

不光能鍛鍊小朋友的社交能力。

還能讓小朋友宣傳知識文化……

這個主題非常不錯。

符合華夏教育理念。

蘇塵鼎力支援：“球球，我怎麼幫你？”

“哥哥，我想寫一張紙條。”

“然後，你幫我轉交給一個路人好不好？”

寫紙條？

好方法……

“沒問題！”

說完。

球球一個人。

鬼鬼祟祟跑到幼兒園門口保安值班室。

躲著所有人。

在紙條上寫了很長一段文字……

——【嘿！球球這丫頭真有趣！】

——【嘖嘖嘖！想必一定是驚喜！】

——【希望不是驚嚇。】

——【早早鍛鍊孩子社交能力，這作業不錯……】

——【哈哈哈，突然有點小期待了呢！】

保安大叔小心翼翼躲在球球后面。

5.0的眼視力。

偷偷看到了一些……

“哈哈哈……”

“你這丫頭啊！”

“古靈精怪！”

“真是聰明的可愛！”

保安大叔沒忍住。

捧著肚子大笑。

他已經能夠想象到：那畫面一定很好玩！

而球球聽到笑聲。

立馬撅起小嘴，掐著小蠻腰。

威脅道：“大叔！你不許說話！”

“這是我的秘密！”

“這