第39章 與村裡人合作 (第1/2頁)

家裡很熱鬧，雖然下午發生了些不愉快的事情，但是家人之間沒有矛盾，只需要合力對外就好了。

晚飯後林雨清主動提出讓村裡人也參與生意的事情，具體怎麼做要大家一起商量，這時候家裡人都很一致，要聽林雨清的意見。

現在他們手裡的生意就是與做包包和做玩偶有關，只能以這個來合作。

玩偶是隻有自己家做的，樣式都是由林雨清提供，雖然不能斷絕其他家的模仿，但是他們背靠錦繡坊這渠道，外面還有幾十家的鋪子，自己還有意標上林氏字樣，就是把自己的品牌先往外擴散。

誰也說不準他們下一個生意專案到底是什麼，到時候見多了就知道是林家的產業。

反正短時間之內玩偶還是非常值得去做的。

“我有一個想法，可以把玩偶的不同部分交給不同人去做。比如把腦袋和身子分開做，才開始就要確保規格標準，如果不按照標準，那麼頭和身子就對不上。現在做都只需要做外殼，畢竟棉花花銷也很大，也不方便統一的驗收和給價。”林雨清想了這個法子就是怕自己提供了原料，人家做好了，被其他店家抬高價格買去，收不回來實在虧。

“那如果有人把樣式洩露出去怎麼辦？”林斌對這個問題很敏感，畢竟這個東西自己家可以做，那別人也可以模仿。

“這個問題我有想過，對村民，我們可以直接讓村長篩選，我們還要簽訂契約，不能隨便洩露出我們製作的產品，如果真有人違背契約定會追究到底，還要賠償我們的損失。”林雨清說話很氣淡神閒。

“還有面對外面的模仿，我們可以不斷的推出新品，我們又不只有這幾個圖案，完全可以一次性推出一種玩偶，一次性供給大數量的。只要我們與村裡的合作都得當，問題都不在話下。”林雨清的話講的完全不像是一個十多歲的小姑娘臉上帶著自信和一切盡在掌握。

誰也不知這種氣淡神閒是她裝出來的還是從內心散發的。

可能都有吧，畢竟她是第一次幹這種大事。但是她在現代社會生活學校工作，所瞭解到的知識都能給予她極大的支撐。

“那我們如果將一個玩偶分成兩部分交給村民去做，那麼最後還是要我們自己花時間來把兩邊連線起來，也要花時間和人力的。”林斌的話是十分符合現實所面臨的問題。

經過一番商量，大家最後決定，如果是分頭和身子的玩偶可以分開來做，畢竟最後填充棉花也是需要開口的。如果是一個整體的玩偶，那麼就不需要。

畢竟都是第一次做先嚐試吧。

布料由林家人承擔，和參與合作的家庭只需要負擔針線費用和人力就行，但是自己家不可能每天挨家挨戶去送。

需要合作的各家每天早上按時來林家登記領取布料，每天下午將製作好的成品送來，也需要登記。

走到這一步，大家又面臨了一個問題，家裡四個孩子去讀書，剩下的除了林雨清其他的都不能提筆記賬，登記又成了一大問題。

林雨清每天早上還要去跟楚大夫學習醫術 ，楚大夫適時開口。

“讓阿月早上登記完了之後再過來，我們中午的學習可以延長，不過你們確實可以都學習記賬，總不能都只靠一個人。”

林有福開口，對著兩個兒子兒媳和女兒。

“你們都要學，可不能把所有的事情就丟給阿月，你們早一天學會阿月就能早輕鬆一天，一大家子人總依一個人算怎麼回事？真是不懂事。”他說話並沒有把自己包含在內，引得張氏瞪眼看他。

“你這老頭子，自己不曉得學整天就把這些事情往孩子們身上推，你也要學，你可要帶頭學。”

讀書的幾人都有些不自在，畢竟自己不能幫家裡忙，又不停往外花錢。