第4章 才能 (第1/5頁)

何雨柱假裝一臉愕然後回應道，“是老三爺啊，有人經常叫我十叄，所以一時還沒意識到是在叫我小十三呢。”

他頓了一頓又說道，“話雖這麼說, 老三爺您作為教師，為什麼要像別的人那樣叫我這個名字，別人叫就算了，那是因為他們缺乏教育。”

聽完這番話語，嚴伯貴意識到這是被拐著彎地說他沒教養。

但知道自己確實有所失禮，與何雨柱無關。

他承認錯誤，“對對對，是我錯了，小十三，我當時沒細想這些，往後注意就是了。

那你這次是要回四合院嗎？”

“還沒有”

，何雨柱搖了頭說，“我只是出了趟遠門有點兒事要辦，現在事情已經辦完了，我正著急回家呢。”

聽了此言，嚴伯貴追問：“如此，你還要回到四合院嗎？”

“還是要回去，怎麼可能不回？那個家現在是我們唯一的避難所，現在沒辦法，暫時需要寄人籬下”

，何雨柱肯定地點點頭並接話說，“不過，等我學到一手好手藝能找到工作後，到時候就能找到一份好差，自己掙錢照顧妹妹了，不是嘛？”

嚴伯貴心知肚明，他是盤算看能否佔據何雨柱他們的住宅。

然而，透過對話可以看出，何雨柱對這事已經有防備。

隨著時代的演變，房子將變得極為珍貴。

因此無論四合院的居民是如何無情，何雨柱都不會讓出手裡的房產。

何況那個房子是他家庭的遺產，一旦閒暇，他會把產權變更到他自己名下。

不過，現在他剛十五歲，等滿十八歲時再辦此事，在那時之前，即使辦理也未必有人會認同。

這就是何雨柱的心中計劃，並未告知任何人，總是保持著弱勢姿態應對。

嚴伯貴聽到何雨柱這番話語有些無措。

因為現在的他還未到達後來的恬不知恥境界。

於是他勉強笑著說，“你什麼時侯打算回來呢？”

對此，何雨柱應允：“我現在正在學藝，在有休息的日子就會回。

才開始學，沒過多少時間啊。”

聽到這樣的回應， 嚴伯貴說:“好吧，你就安心去學你的技能吧，有個技能傍身將來也會好過些的。

對了，如果你有什麼困難記得告訴我這個老人，不必有任何猶豫。”

他想起了妹妹也將近五歲，也是讀書啟蒙的年紀了。

因此接著對嚴伯貴說道，“嘿，老三爺，您不提的話，我還想著要過陣找您的。”

像這樣，雨水今年已經五歲了，我想開始讓她接觸些基本知識。

你既然是小學教師，能否幫我搜集一整套從一年級至五年級的教材？

雖然我只是初中畢業，但閒時教教雨水還是沒問題的。

如果我能專心學習，肯定不會只當廚師，每天都圍繞著爐灶，滿面油煙。

看著雨水如此聰明可愛，我實在不願她將來過上跟我一樣的生活！”

聽到何雨柱這樣說，三大爺格外欣慰——畢竟這表明何雨柱看重學問與教育。

相比之下，四合院中的其他人總是看低自己。

閻埠貴點頭說道：“當然可以，我會幫你處理好的，等你回來後直接來找我就好！”

這事很容易，隨便問問幾個學生便可收集齊整。

再者，就何雨柱的現狀而言，並無太多可算計之處，全院都清楚他父親何大清早已帶走所有財務，

未曾給他倆孩子留一分一毫；只餘一間帶不動的房子，就算可以帶走，這房子也會被何大清代走了。

向閻埠貴表達感謝之意後，何雨柱突然想起：“哎