第15章 學習與思考 (第1/3頁)

“你學會了查克拉提取術？”

辦公室中，奈良真一驚訝的望著眼前的孩子，對他說的話感到驚訝。

不過一想到大蛇丸學習天賦好，上課認真聽講，又覺得有那麼幾分可能。

優秀的學生，總是會受到老師的偏愛和認可。

優秀學生說的話，總是會被老師相信和信任。

也正因此，奈良真一對大蛇丸的說法沒有太過懷疑。

他出手試探了一下，發現大蛇丸體內確實存在著查克拉流動痕跡，當即就激動了起來。

“大蛇丸，你有著當一位優秀忍者的潛能。”

“在一眾孩子中，你已經超過了大部分人了。”

這麼短時間內提煉出查克拉來，大蛇丸的忍者天賦不容置疑。

就算是各大家族中的孩子，正常來說也沒有這麼快。

而且大蛇丸是自己班級的學生，代表著奈良真一的臉面。

奈良真一揉了揉大蛇丸的腦袋，道：“既然你已經提煉出了查克拉，那我就單獨教一下你三身術吧。”

“這件事情你就不要私下外傳了，自己好好修煉即可。”

大蛇丸微笑的點了點頭。

他手中擁有三身術的修煉方法，可那只有簡單的修煉之法，沒有忍術原理。

他倒是可以自己琢磨著修煉，可速度肯定會慢很多。

而且大蛇丸並不想照搬照抄的修行三身術，而是想著研究忍術的原理和本質真諦。

若是能瞭解忍術原理和本質，以後說不定就能對忍術進行更深入的瞭解和改良。

一個是使用者，一個是製造者。

於是大蛇丸沒有按照獨自修煉，而是找到了奈良真一。

有老師在，他自然要麻煩一下老師。

奈良真一到底修煉多年，能當上忍者學校老師，肯定有幾把刷子。

其實大蛇丸想找忍術教授的猿飛日斬，可惜身為火影，現在也不是自己老師，根本不可能答應自己。

在奈良真一帶領下，大蛇丸來118號訓練場，開始了一對一的教學。

奈良真一望著大蛇丸，目光中帶著期待，開始了對大蛇丸的教學。

他也想看看自己的這個學生，擁有多麼強大的天賦，有多麼優秀。

他咳了咳嗓子，講解道：

“三身術分為分身術，替身術和變身術三種，這是木葉忍者學校中最基礎的忍術，也是普通忍者應用最為廣泛的忍術。”

“大蛇丸，現在我看我結印手勢，我從分身術開始教起，分身術最簡單，只需要三個手印。”

奈良真一站在訓練場中央，手掌迅速結印：未-巳-寅。

三個結印手勢做完，奈良真一體內查克拉湧動，身旁突然出現了一道一模一樣的身影。

他的動作標準，比圖案上的要立體鮮明許多。

大蛇丸眼睛一亮，立馬跟著學了起來。

三個結印手勢立馬學會，不過體內查克拉流動並不算流暢，導致第一次嘗試並沒成功。

砰的一聲，旁邊乍現一個大蛇丸人影，不過由於查克拉不穩定，隨後化為一道白霧消散。

看到大蛇丸的動作，奈良真一眼皮微微一跳，內心震驚無比。

他沒想到只是看了一遍，差點就將分身術使用了出來，好在第一次沒成功。

這要是一遍就會，自己這個老師是不是顯得太多餘了。

淡定淡定……

他臉上不顯，表情淡淡道：“大蛇丸，不要心急，新人修煉忍術都不是一下就能成功，需要日積月累才行。”

“讓我來告訴你具體修煉方法和竅門，你多加修煉，一定能成功的。”