第133章 軍訓，三人研究專案組 (第2/3頁)

知道你每次出任務都會有危險的，我希望你平安歸來。”

“好，我答應月亮，平安歸來。這次是去m國查些事，危險係數低。”

“那也要小心，南璃家族邪門著呢~”

“嗯，我會注意的。”

謝和光伸手將人抱進懷裡。

“謝和光，我身上髒。”

“我又不嫌棄，讓我抱抱，又要好多天看不見你了。”

“你這幾天不也沒見我？”

說是說，還是伸出手摟著他勁瘦的腰。

謝和光也沒耽誤太久，知道她累了一天，需要好好休息。

將人送到寢室樓下。

“進去吧，我看著你進去。”

“嗯，謝和光，注意安全。”

“好，你要好好睡覺，好好吃飯，嗯？”

“嗯。”

“等等~”

“什麼？”

謝和光將人拉回來，低頭在她額間輕輕一吻：“Goodbye kiss，去吧。”

…………

謝和光走後第二天，楚皎月聯絡了楚成，讓他再次以南黎川的身份，周折一番進京。

京市那邊就要結束了。

半個多月的相處，楚皎月與孫薇、林馨已經很熟悉了。

至於歐陽晴，她這一個月都不會在寢室，不知道她找了什麼理由，沒有參加軍訓。

三個姑娘每天軍訓回來，只要時間不是太晚，又沒有半夜集合的任務，就會在睡前討論醫學。

孫薇和林馨都是從小耳濡目染，有一定的醫學基礎。

楚皎月也沒藏著掖著，特殊兒童康復治療、訓練，也不是她一個人能完成的，能有更多志同道合的夥伴加入再好不過了。

…………

“你的意思是，智力障礙的小朋友，有的其實是腦部發育遲滯了，現在外面的高價康復教學，一直讓孩子學會這學會那，其實並不是核心的康復方法。”

“對，智力障礙的小朋友需要的是腦部刺激、後續發育。不管是生物學上例如我之前跟你們講過的針灸刺激還是教學方面的刺激，都是為了他們的腦部後續發育……”

“我好像在肖教授的研究課題上見過類似的研究成果，他說智力障礙、自閉症都是神經發育失調造成的，可以透過修復神經、刺激中樞神經……”

“也就是說，小朋友的腦部發育真的存在節奏不同，而有的小時候被確診為智力障礙的小朋友，有可能透過康復達到正常。”

“對，不過，是邊緣、輕度的，如果是中度，可能就真的存在智力缺陷，康復只能無限接近於正常，融入社會……”

…………

“楚同學，你還想去報讀璃州師大的特殊教育學，你是超人嗎？我們學醫已經很累了，你還要修教育學。”

“醫學為主，教育為輔，要想將康復醫學和特殊教育結合起來，我得自己瞭解特殊教育學才行。”

林馨點點頭，“還有一個問題，一些藥物、治療方案，還有小白老鼠進行試驗。

這個怎麼試驗？沒有試驗的理論很難知道它到底有沒有效、效果對等不。”

“理論成熟後，可以為特殊兒童提供免費康復訓練、治療，然後收集資料，加強改進。

師大那邊的特殊教育專業本來就開設有免費的課程，有需要的家庭都可以報名排課學習。”

孫薇點點頭：“我覺得可行，而且這項研究有重大的意義。這個專案立起來，我要加入！”

林馨是之前看楚皎月採訪時，就已經有興趣了，這跟他們中醫也有很大關聯，說不定還是一次中醫學上的重大突破。

這時聽到孫薇說，她也