第310章 巡視 (第2/2頁)

永世長存；

壯哉，我巍峨大秦，萬古長青。”

始皇帝與姜妄走出一年級大院，來到了左側的二年級院子，來到院牆外，他們就看到了校場上操練的二年級學子。

他們每個人都站的筆直，豪邁的聲音直衝雲霄。

聽著這一首來自姜妄的《少年華夏》，始皇帝面上生出了一絲感慨。

“一年級與二年級，《少年華夏》《山河》《忠君歌》《無衣》，是他們的必修課。”姜妄解釋。

這四樣，都是洗腦的，其中《少年華夏》是抒發少年意氣，建立大志向的。

《山河》則告訴學生們，諸夏同族，增加認同感的。

《忠君歌》則是告訴學生們，忠君愛國。

《無衣》則是老秦人的戰歌，述說手足同胞之情。

“這些都是大秦未來的棟樑。”始皇帝笑著稱讚。

這時，有夫子看到了始皇帝與姜妄等人，不由快步走了過來，卻被姜妄擺了擺手阻止了。

這次，始皇帝只是私行，想要觀察下諸學子的真實情況，不想驚動所有人，所以才在學子們上課的時間學習。

巡視完二年級，始皇帝來到了三年級。

一二年級是打基礎，三年級就完全是分科學習了，諸子百家可以選擇自己喜歡的學科。

始皇帝來的地方是儒院，裡面傳來的是荀子弟子大儒毛尼的聲音。

“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下，此乃儒家奧義。”

“夫子，孟子曰：修身、養性、齊家、治國、平天下，格物、致知、正心，這不是墨家嗎？”下方有學子提出疑惑。

聽到這話，毛尼板著臉訓斥：

“學藝不精，《禮記·大學之道》載：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。 物有本末，事有終始。知所先後，則近道矣。

古之慾明明德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本。”

“你說格物致知來自墨家，太看得起墨家了，學藝不精，罰抄《大學之道》十遍。”

從毛尼的話中，不難聽出其對墨家不怎麼感冒。

作為荀況的弟子之一，毛尼雖然在朝堂為官，但是個閒職，所以經常來東山學院上課。