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事情過後大家很快投入學習，由於今年的家長會在階段小考前面，學校在家長會前安排了一次學力測試。

學校會將這次測試的結果當做一次預評估，結合社會實踐成績，評估出他們大概能上哪所大學，評估報告會發到每位學生的家長手上。

對某些人來說如果被蓋上上不了好大學的章，會被家裡人罵死的。

祁加寶幾人在圖書館複習的時候，就總是聽見有人嘟囔：“什麼學力評估，說到底就是為了保證升學率，提前讓家長去大學裡活動，做好捐款的準備。”

有人學著學著就開始怪叫，引來此起彼伏的責備聲。

旁邊幾個人受了影響，跟著說了句，“這種評估除了製造焦慮和家庭矛盾還能幹嘛，我爸媽都是……大學的校友，早就開始準備拿推薦信了。”

祁加寶遮蔽掉這些雜音，埋頭寫作業，偶爾和榊原葵討論一下公式的擴充套件用法。

姬小瓷和路鳴最近補課多，下午最後幾節只要沒課，就被接回家學。

最近榊原葵一直跟著他們行動，中飯也一起吃，祁加寶和他的關係熟悉不少，做完作業好奇地問道：“你應該也會拿到推薦信？”

他搖頭：“不一定，你忘了我的目標專業是運動醫學。”

整個申請大學的流程，他都打算瞞著家裡人，以防止申請過程裡出現不必要的意外，這是一次私下裡悄悄進行的反叛。

祁加寶同情地拍拍他的肩膀：“加油。”

弓道和劍道的得獎會是申請時的加分項，雖然學習緊張，但他並不焦慮，他害怕的是這次評估結果如果和蓮差得太遠，家裡又是疾風暴雨。

榊原葵抿著唇，說：“那你呢，現在你想好申哪所學校了嗎？”

“有點頭緒，但不多。”祁加寶說：“社會實踐的專案也有些想法。”

他們收拾好東西，往圖書館外面走，祁加寶望著天空嘆氣，升學真的是件麻煩事，別看圖書館裡那些人剛才說得輕鬆，就算有推薦信，成績也要達標才行，她都出來了，那些人還在裡面學呢。

“對了，你手好了嗎？”走到岔路口，祁加寶突然問道。

“差不多了，現在已經能拉弓了。”榊原葵正要和她說再見，因為和蓮打架傷到肩膀，這幾天他一直沒有練習。

兩人在岔路口分開，照舊是高潛等在外面。

他雖然沒搬回來，但是這幾天有留在家裡吃晚飯，跟家裡的關係沒那麼僵了。

吃完飯，祁加寶跟裴雨一起去復健室。

復健室裡面被裴雨弄得很漂亮，除了各種專業器材之外，還裝了整面牆的鏡子。

看著她扶著把杆挺直脊背努力往前走的樣子，祁加寶以為自己來到了舞蹈練習室，隨即按下鋼琴琴鍵。

這幾天她都是儘量在學校趕完作業，為的就是把晚飯後的時間留出來陪著裴雨。

裴雨身上、臉上都貼著貼片，後面的線連著儀器，旁邊有康復醫師盯著儀器上的數值，祁加寶身後是架著攝影裝置的專業人士。

“怎麼樣，有效果嗎？”中途休息的時候，幾個人湊在一起，討論用音樂刺激裴雨輔助復健的可行性。

“有。”

旁邊的人說：“我們今晚會把這些片段全部整合出來，總結出哪些是有效的刺激性音樂，最後生成樂譜。”

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得到肯定的答覆，祁加寶和裴雨眼前一亮。

祁加寶的社會實踐活動，跟她的復健有關。之前某天陪著她復健時，祁加寶在旁邊彈鋼琴當做放鬆。

不知道是因為祁加寶在身邊陪著，還是刺耳的鋼琴聲起了作用，她當天破天荒完成了所有的復健專案。