第44章 倍率8．13，解鎖 (第2/2頁)

年代，人口少還動盪，且系統沒有任何提示，前兩位傳承者幾乎是在幫著自己打基礎。

蘇黎有些感慨，要是自家老頭提升到8.1以上，有了系統的問答輔助，估計就沒自己什麼事了。

“師父啊師父，你真是讓徒兒撿了一個大便宜啊。”

系統解答完畢，便沉浸了下去，蘇黎翻閱了一下手機上的課表，拿好書本，便起身下樓，準備上課去了。

現在，一切都已經明瞭，知道怎麼提升倍率，蘇黎對以後的日子，也有了明確的目標。

原則，自己的利益放在第一位，他人的利益放在第二位，廣結善緣，也就是把朋友搞得多多的，把敵人搞得少少的。

說起來簡單，但人性使然，出頭之人，容易遭受打壓，這是必然的規律。

一進教室，大多數同學都已經先到了。他們見蘇黎來了，都湧了上來，問東問西的，弄的蘇黎有些頭大。

“好了，都給我坐好，要上課了你們吵吵什麼？”蘇黎騰的一下站起身來，語氣重了許多。

班上的同學這才坐好，有些人對於蘇黎這樣的態度有些不悅。

“什麼嘛，有什麼了不起，還發脾氣？”一個女生嘀咕道。

“算了，別說了，人家現在是大英雄，大名人，大網紅，哪裡瞧得上我們這些普普通通的學生？”

這挖苦雖然壓低了聲音，但蘇黎可是聽得一清二楚。

人紅是非多，蘇黎也不和班上的這些同學一般見識，不一會兒，老師就來了，一箇中年男人，架著一副厚厚的眼鏡。

他掃了一眼，然後自顧自的將電腦連上了教室裡的投影機。

“開課第一天，我就不點名了。我叫裘勻君，資訊三班的電路基礎，原理實驗，還有數字訊號這三門課都是我來教。課堂上保持安靜，不要吵鬧，沒睡好的，自己跑到後排去睡，別打呼。大家都是成年人，老師不會要求你們太多，不掛科，不曠課，聽不聽隨你。”

老師的話，說的很清楚，很明白。還真有幾個男生聽到後，跑到後面坐著。

大學，完全靠自己，大夏學院用課題組，將尖子集中起來的模式，在一定程度上，也是確保了尖子的質量。而普通班級的學生，只能是靠自覺來學習。

果然，正如老師說的那樣，他就只管講課，即便是看到有人在下方心不在焉，也毫不在意。電路基礎，都是高中的知識點，蘇黎還能聽得懂，畢竟他也算個自學奇才。

兩節課的時間，很快就過去了，下課鈴一響，老師講到一半就戛然而止。

“誰是班長？”那老師一邊收拾著東西，一邊問道。

蘇黎連忙站起身來，說道：“我是班長！”

老師提著電腦，說道：“你跟我來，去我辦公室一趟。”

蘇黎雖然不知道是什麼事，但還是點了點頭，跟隨著裘老師走出了教室。