第35章 知識延續與夢想啟航 (第3/3頁)
次比賽和我平時在家裡玩遊戲完全不一樣，感覺好緊張啊。”
教練笑著回答：“這就是電競比賽的魅力。在比賽中，你不僅要發揮出自己的技術水平，還要保持良好的心態，應對各種突發情況。”
在網路直播實踐活動中，孩子們在網路直播平臺上開始了自己的第一次直播。有個直播畫畫的孩子有些緊張，志願者在旁邊鼓勵他：“別緊張，就像你平時練習一樣。你可以先和觀眾打個招呼，介紹一下你今天要畫的內容。”
孩子鼓起勇氣開始直播：“大家好，我是小明，今天我要畫一幅美麗的風景畫，希望大家喜歡。”
在人工智慧小專案開發中，孩子們在科技公司工程師的指導下，嘗試編寫簡單的人工智慧程式。
工程師對孩子們說：“我們今天要做一個可以識別顏色的小程式。大家可以試著用我們學過的程式碼知識，來實現這個功能。”
孩子們認真地編寫程式碼，當程式成功執行時，他們都興奮地歡呼起來。
在這個充滿活力和希望的發展階段，葉皓和林萱如同兩隻比翼鳥，在事業和愛情的天空中自由翱翔。他們的愛情如同璀璨的陽光，溫暖而明亮，為彼此的生活注入無盡的能量。而他們的事業與公益行動則如同滋潤大地的春雨，無聲地滋養著無數家庭和孩子的心靈，在國際教育旅遊與公益的廣袤天地裡，催生出無數夢想的新芽，向著美好的未來蓬勃生長。
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