第145章 學習西方，批判東方 (第2/2頁)

的思想，去擁抱全世界”。

說到最後，他都被自己感染，語氣澎湃，手舞足蹈。

周邊一眾旅客居然開始鼓掌。

“小夥子，放棄中醫，學習西醫吧”。

“小夥子，聽老教授的，要放開胸懷”。

“哼，正是這種人多了，才拖慢了我們改革的進度”。

。。。。。。

“聽聽，小夥子，大家的眼睛都是雪亮的，你要迷途知返。

我知道你愛國，但是愛國不能封固自己的思想，要有明辨是非的頭腦。

要有勇氣承認別人的優秀，才能知恥而後勇，才能努力不掉隊”。

李元都被氣笑了，不由伸出雙手給老頭鼓掌。

老頭卻是誤解了李元的意思，“行，知錯能改還是好小夥嘛！”

“講的好，科技無國界？好啊，好啊。

我有一個問題，想要請教老先生，西方設定專利的目的是為了什麼？”

“是為了保護智慧財產權，鼓勵人們投入到發明創造中去”，老頭一臉的得意。

“那我問你，西方人使用到專利，是不是隻需付出足夠的專利費用，就能使用？”

“那是必然的”。

“剛才你提到了科學無國界，那麼我問你，我們華夏人也交專利費，是不是就能使用西方的專利”。

“這個，應該是可以的吧”，老頭突然有些不確定了。

“那我想引進西方最新的半導體技術，F-16戰鬥機的全套圖紙，請問可以嗎？”

“這個，這個，這是因為，因為。。。”，老頭一肚子的話，但是在華夏的土地上，他不敢說。

“你是不是想說，是我們不好，是我們沒有像西方國家那般善待自己的國民？沒有遵守西方的人權？”

“這可是你說的”，老頭馬上撇清關係。

“不過，你說的還算有一定道理，只要我們努力學習西方，我想，總有一天我們國家也會如同西方那般民主、自由、文明”。

“你的意思是我們國家不民主、不自由，不文明？”

老頭被問的臉色通紅。

“你這個小同志，不要斷章取義，我的意思是，我們雖然也講民主、自由、文明，但是和西方發達國家相比，還是有很大的差距，需要努力追趕”。

“我真的懷疑你是不是學習歷史的，你不會是研究世界歷史的吧？”

“你說的很對！雖然我也研究華夏曆史，但是我現在主要是在研究西方歷史。

我要學習西方的求真精神，從他們的歷史中學到這種精神，然後才能批判地研究華夏曆史”。

“我好奇，你研究歷史的方式總是帶著這種有色眼鏡嗎？”

“我不懂你的意思”，老頭氣的臉色鐵青。

“你在研究西方歷史時，抱的是學習的態度，但是研究我們的歷史時，卻是抱著批判的態度。

你這種研究方式，不知道是你獨創的？還是你們全體歷史學家的通病？”

“你你你，簡直是不可理喻！”

書測昨天出結果了，最優書名是《魂穿1990》。

上一本書，20萬字剛過就書測，成績雖然翻番，但是自己不太滿意。

這次忍到了30w字才書測，結果是大跌眼鏡，成績一如既往的穩定：書城給100多人的量，其他全靠書架上的老書友支撐。

加起來每天1000多的量，我也是服了。

不過書友們放心，只要還有人看，我就一直會寫下去。

因為這是一本我想寫的小說，為愛發電就為愛發電吧。