第185．章《心理輔導：創傷修復》。 (第3/6頁)

在心理諮詢室裡，他低著頭，滿臉痛苦地坐在椅子上，身體像是被沉重的枷鎖束縛著。他聲音沙啞地說：“那些兄弟都那麼相信我，把生命都託付給了我，可我卻讓他們失望了。我沒臉面對他們的家人，每次看到他們的眼神，我就覺得像有一把刀在割我的心。”林教授輕輕地拍了拍他的肩膀，語重心長地說：“張大哥，你已經盡力了。在那種危險的情況下，有很多因素是你無法控制的。你不能把所有的責任都攬在自己身上，這不是你一個人的錯。”林教授透過講述一些類似的案例，讓張大哥明白，在這個末日的世界裡，生存本身就是一件充滿了不確定性的事情，每一個決定都可能受到各種不可預見因素的影響。

除了個體輔導，林教授還精心組織了團體心理輔導活動。他把那些有相似經歷的人聚集在一起，讓他們在這個特殊的環境中分享自己的故事，彼此傾訴、相互安慰。在一次團體輔導中，有幾位在不同災難中失去親人的人圍坐在一起。一位老人，他那飽經風霜的臉上刻滿了歲月的痕跡和失去親人的痛苦。他聲音沙啞地講述了自己失去兒子兒媳的悲慘經歷：“我本來以為可以看著他們好好生活，看著我的孫子在他們的關愛下長大，可現在……現在只剩下我和一個小孫子，我真的不知道該怎麼活下去。我每天晚上都會想起他們，那種心痛就像一把刀在我的心上不停地絞。”他的話像一顆投入平靜湖面的石子，引起了其他人的共鳴，大家紛紛低下頭，淚水在眼眶中打轉，有的甚至忍不住輕聲啜泣起來。

這時，一位年輕的媽媽擦了擦眼淚，聲音雖然帶著哭腔，但卻充滿了堅定：“我也失去了我的孩子，但我們不能放棄。我們還有活下去的理由，我們的親人一定希望我們能好好地活著。我們要為了那些逝去的人，勇敢地面對生活，不能讓他們白白犧牲。”在大家互相傾訴和安慰的過程中，他們感受到了彼此的痛苦，也在這痛苦中找到了一種力量，那是一種在苦難中相互扶持、共同前行的力量，就像在黑暗中彼此緊握的雙手，給予對方溫暖和勇氣。

在心理輔導的過程中，並非一帆風順，而是遇到了諸多困難，就像在荊棘叢中艱難前行。有些倖存者對心理輔導存在著深深的誤解，他們將接受心理輔導視為一種軟弱的表現，認為只有脆弱的人才需要這種幫助，因此他們內心充滿了牴觸情緒，不願意接受輔導。

比如一位強壯的戰士小李，他在戰鬥中表現英勇，多次衝鋒陷陣，為保護聚居地立下了赫赫戰功。然而，在一次慘烈的戰鬥中，他受了重傷，身體上的傷痛讓他行動不便，更讓他痛苦的是，他失去了一些並肩作戰的戰友。當林教授邀請他來接受心理輔導時，他毫不猶豫地拒絕了，眼中透著倔強：“我不需要什麼心理輔導，我能自己挺過去。我是一名戰士，我不能像那些弱者一樣需要別人來安慰我的心靈。”諾億得知此事後，親自找到小李，他看著小李那因傷痛而略顯憔悴但依然堅定的眼神，語重心長地說：“小李，你是個勇敢的戰士，這一點沒有人會否認。你在戰場上的英勇表現大家都看在眼裡，你為聚居地做出的貢獻我們都銘記於心。但是，你要知道，心理的創傷就像一個隱藏在暗處的敵人，它不會因為你的堅強就放過你，反而會慢慢削弱你的力量，侵蝕你的意志。接受輔導並不是軟弱，而是為了讓你變得更強大，讓你能更好地面對未來的挑戰。”在諾億的耐心勸說下，小李最終放下了心中的牴觸，來到了心理諮詢室。

還有一些人在輔導過程中出現了反覆的情況，就像在康復的道路上不斷遭遇挫折。比如小萱，在林教授的悉心輔導下，有一段時間她的情緒已經有所好轉，她開始嘗試與周圍的人交流，眼中偶爾也會閃過一絲希望的光芒。然而，在一次聽到外面突然傳來的驚叫聲時，她彷彿又被拉回到了那個可怕的夜晚。她的身體瞬間變得僵硬，眼中充滿了恐懼，臉