第140章 重建文明：科技應用。 (第2/7頁)

動，所有人都屏住了呼吸。就在大家以為實驗要失敗的時候，資料逐漸穩定下來，並且呈現出一種有序的規律。金屬球體內的特殊電路開始發出微弱的光芒，那光芒如同星星之火，在金屬球體內部閃爍。

“有反應了！繼續保持！”技術人員們興奮地喊道，他們的眼睛緊緊盯著螢幕，不敢有絲毫鬆懈。

王婷深吸一口氣，繼續維持著魔法的穩定輸出。隨著時間的推移，金屬球體內部的光芒越來越亮，電路被完全啟用，整個球體開始散發出一種柔和而神秘的光芒，併產生了一種全新的、前所未有的能量波動。這種能量波動如同在平靜湖面投下的石子，引起的漣漪迅速在實驗室中擴散開來，讓所有人都感受到了它的強大與神奇。

在基地的農業區，老陸宛如一位辛勤的農夫，帶領著一群充滿熱情的助手，正在利用先進的科技改造種植環境。在巨大的透明穹頂之下，是一排排整齊有序的農作物，這些可不是普通的農作物，它們是經過基因改良的神奇植物。在末日那惡劣的環境下，它們宛如頑強的戰士，對輻射有著超強的抵抗力，彷彿輻射只是它們生長過程中的一種特殊養分。貧瘠的土壤對於它們來說也不是問題，它們的根系就像精密的探測器，能夠深入地下，尋找並吸收那些稀少的養分。老陸手中拿著一個平板電腦，那平板電腦上顯示著各種農作物的詳細生長資料，每一個資料都像是農作物的生命密碼。“我們得調整一下灌溉系統的引數，這些新作物對水分的需求和以前不太一樣，它們就像嬌貴的公主，需要更精細的呵護。”老陸一邊說著，一邊用手指在平板電腦上滑動，標記出需要調整的引數。助手們立刻忙碌起來，他們像勤勞的小蜜蜂一樣，穿梭在灌溉管道之間，調整著噴頭的角度和水流的速度，確保每一株農作物都能得到恰到好處的水分滋養。

在教育區，艾米老師正站在一群孩子中間，周圍是一種新型的虛擬現實教學裝置。孩子們戴著特製的頭盔，那頭盔彷彿是一扇通往新世界的大門。當他們戴上頭盔的那一刻，彷彿瞬間置身於一個充滿生機與活力的末日之前的世界。在這個虛擬的世界裡，歷史、科學和文化知識不再是枯燥的文字和圖片，而是生動有趣的場景和故事。孩子們可以親身體驗古代文明的輝煌，感受科學發明的奇妙，彷彿穿越時空，與歷史偉人對話。艾米老師就像一位引路人，在一旁耐心地引導著孩子們的學習，她的眼神中充滿了溫柔與堅定。她深知教育是文明傳承的重要橋樑，即使在這末日的黑暗中，也絕不能讓知識的火種熄滅，不能讓文明的傳承出現斷層。每一個孩子都是希望的種子，她要用心澆灌，讓這些種子在末日的廢墟中生根發芽，茁壯成長。

在基地的醫療區，醫療團隊在新科技的助力下，取得了令人矚目的成果。一種新型的治療艙如同科幻電影中的神器般被研發出來，它是醫療科技的巔峰之作。這個治療艙就像是一個神奇的生命修復工廠，它可以利用強大的能量和先進的生物修復技術，迅速治癒傷員那觸目驚心的傷口。醫療隊長李醫生正全神貫注地為一名重傷員進行治療，他小心翼翼地將傷員放入治療艙，就像將一件珍貴的寶物放入保險箱。啟動治療程式後，治療艙內頓時閃爍起柔和而溫暖的光芒，那光芒如同天使的光環，籠罩著傷員。各種精巧的機械臂如同靈活的觸手，在傷員身體周圍有條不紊地工作著，能量噴頭則像溫柔的細雨，將修復能量均勻地噴灑在受損的組織和器官上。“這種治療艙真是醫學史上的奇蹟，它能極大地提高我們的傷員治癒率，讓更多的戰士重新回到戰鬥崗位。”李醫生對助手說道，他的聲音中充滿了感慨與自豪。

然而，重建文明的道路絕非一馬平川，而是佈滿了荊棘與坎坷。在一次對基地周邊資源的探索行動中，諾億帶領的小隊遭遇了意想不到的麻煩。他們發現了一個古老的科技遺蹟，那