高質量父母圖鑑[快穿] 第165節 (第3/3頁)

用，我很好。”她的下頜線十分清晰，給人一種銳利的感覺。

沈青松道：“那你什麼時候想孩子了，可以隨時打電話過來，或許寒暑假，我也可以送孩子到你身邊團聚。”

他絕不是阻撓孩子和母親見面的壞人。健全的情感關聯可以促進孩子的情感發育。

宋荷一臉抗拒：“我要學習進修，該學習的時候就好好學習，不用了，我會定期發郵件回去的。”

定期發郵件？不知為何，沈青松越聽越覺得這個詞語有點奇怪。

一般來說，不是收到了回信，才會繼續發郵件嗎？對方難道忙到這種程度上？

可惜的是，宋荷不想在這個話題上多做解釋。

“沈青松，我相信你，也相信你的眼光，希望你的妻子是個有分寸的人，這才把孩子交給你，你現在這麼出名，如果做出什麼傷害孩子的事情，我不會罷休的。”她目光犀利地望過去。

沈青松出名這事兒，對她是有好處的，至少她認為沈青松為了名聲，也不會對宋清楠差到哪兒去。

她已經立好了遺囑，只要宋清楠成年了，家裡的東西都是清楠的，即便在沈青松那裡受氣，也能自己獨立出來住。

沈青松能理解宋荷的心情，但也同樣硬氣地道：“放心，你可以隨時詢問清楠的生活。”

說完孩子的事情，沈青松問：“你什麼時候出國？”

宋荷絲毫不拖泥帶水：“明天。”

沈青松輕敲手機的手指頓了頓，“這麼急？”

“嗯，那邊在催了，要不然也不會讓你這麼急著過來。”宋荷似乎並不覺得這是什麼大事。

沈青松提出要送，她也欣然同意。

“之後你就帶著清楠回你那兒吧。”

“你和清楠都說好了嗎？”沈青松問。

宋荷：“說過了。”

沈青松點點頭。

另一邊，顧細帶著三個孩子去了藝術機構這邊。

把貝貝交給了機構裡熟悉的老師後，她把兩個大的女孩兒帶去隔壁的補習班。

補習班的老師爽快地讓兩個孩子去上課。

顧細又回去處理藝術機構的事，其實運營得挺不錯，主要以管絃樂和舞蹈、聲樂為主，一般藝考也是這個方向。

不過，她私心裡想要加入一個表演課。現在已經2月了，各大高校已經陸續開始藝考，可能考生也已經開始赴考，但先貼出去唄，有人來學她就教，沒人來學就先貼著，如果後面她復出發展得好，也可以請其他表演老師來教。

說起來，她曾經當導演那會倒是會教一下演員，但能進入圈子裡，也一般有了一定的表演經驗，多多少少都有，但這個藝術培訓不一樣，都是沒接觸表演的孩子，就像一張白紙。

想到這兒，她覺得有點新奇，未經雕琢的璞玉，更有挑戰性呢。

說幹就幹，她找了張紅紙，寫上“表演培訓”幾個大字，大道至簡，後面再讓員工慢慢做宣傳海報。

自個兒當老闆就是爽，可以做些任性的決定。

剛貼好，顧細站在旁邊欣賞自己傑作。