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睡覺，今晚就不該往系統空間裡跑。

“系統，我覺得這個真的可以不學……”

［叮~請宿主端正學習態度。］

沐添覺得真不是學習態度端不端正的問題，而是今天學習的內容有問題，是，燒烤界確實有萬物皆可烤這個說法，但他覺得，有些東西是真沒必要烤，比如——螞蚱。

但顯然，現在不是他想不想學的問題，而是他不學會根本沒辦法從系統空間離開。沒辦法，他只能深吸一口氣後跟著火柴人老師從處理螞蚱開始學。

這玩意真的會有人吃嗎？

沐添心理素質還算好，剛開始處理螞蚱時稍微有點起雞皮疙瘩，但很快他就放平心態，把它當普通食材一樣處理。可即便如此，他還是深深懷疑，究竟有誰會沒事吃這種東西。

將螞蚱處理乾淨，六個為一串用鐵籤串好後就可以開始烤，他按照火柴人老師教的選擇烤爐中火部位，給螞蚱刷上油，烤到顏色變紅後開始翻面。

隨著果木炭的烤制，開始有股肉香飄出來，同時鐵簽上螞蚱被烤得變成焦黃色，烤到這種地步，未免螞蚱頭和尾部會糊掉，沐添學著火柴人老師的動作，將每串螞蚱的頭尾交疊擺放，再將調料撒上去。

不得不說，如果閉上眼睛光靠嗅覺的話，烤螞蚱聞起來其實還挺香。

但即便它聞起來再香，剛剛親手處理過食材的沐添依舊不願意嘗試。終於將烤螞蚱烤到火柴人老師滿意地標準後，他難得沒有品嚐自己烤出來的燒烤，趕緊跑出系統空間。

臨入睡前，他腦海中最後一個年頭都還是，明天擺攤時確定烤螞蚱不會嚇到顧客嗎？

次日天氣還可以，上午就出了太陽，曬在身上還挺舒服。

康康今天一過來就跑到外面玩遙控車，玩得別提多開心。遙控車是某個大學生送他的，學生們期末回家時從宿舍裡收拾出不少東西，好多人都把玩具挑出來送給他，他現在可是不缺玩具玩。

沐添站在陽臺窗戶前看他玩一會，直到食材送過來時，趕緊去開箱。

壞訊息，今天食材裡有螞蚱！

好訊息，是處理好的螞蚱，而且數量不多，就二十串的分量！

“還好，還好。”

在他拍著胸口慶幸時，康康抱著遙控車跑進來問：“什麼還好？”

“你怕蟲嗎？”沐添不答反問，說完捏起只螞蚱舉到他面前想嚇唬他。

有句話叫“初生牛犢不怕虎”，小孩子時期是人類膽子最大的時候，好多小孩根本不知道什麼是怕。

康康心性跟小孩一樣，看到活螞蚱都不一定會怕，更別說死螞蚱：“不怕。”

“那你敢吃嗎？”

“啊……”

沐添話剛問完，康康就直接張開嘴，嚇得他趕緊收回手：“這是生的，想吃等下午烤熟給你嚐嚐。”

昨晚答應過學生們今天會提前半個小時出攤，他說話算話，今天下午三點半左右就到達學校門口。

“啊！老闆你終於來了，快快快，我得趕緊買趕緊吃，吃完這頓我就