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話,崔璨驚訝極了,才這麼少?整個小學只有二十六個學生?

“這裡太窮了,很多老師來這裡支教,沒過多長時間就受不了離開了。”李劍蘭看向遠處。

崔璨點點頭表示同意,這裡確實挺窮的,而且村子裡青壯年不多,中老年村民佔比較大。

“那你這一天挺忙的吧。”崔璨說。

李劍蘭笑笑:“還好,已經不覺得了。”

她笑著低頭對幾個孩子說:“讓你們昨天背的課文你們都會背了嗎?”

“會——了——!”四個孩子拖著長腔回答,其中兩個孩子是三年級,一個二年級,一個最小的是一年級。

先前和崔璨說話的小明就是那個一年級的孩子。

他搖頭晃腦地開始背:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”

“你有一句話背錯啦!”那個黑瘦的小女孩把小男孩背錯的地方糾正過來。

接著,小女孩背起了她學的課文,“秋天到了,天氣涼了,樹葉黃了”

一路上孩子們都蹦蹦跳跳,走路也不覺得累。

奇怪的是,這條路明明比昨天更長,可崔璨覺得時間過得比昨天快很多,甚至趕路的過程都不再難熬。

她其實最開始想和李劍蘭說的是,為了上個學還要翻山越嶺,不是自討苦吃嗎?不去不行嗎?

可是看到山村孩子們純真的笑臉和搖頭晃腦認真背課文的模樣,崔璨沒有問出來。

崔璨和李劍蘭在七點多的時候到達興村小學。

“這個就是興村小學?”崔璨指了指前面,一臉不可置信。

李劍蘭點頭:“對,這是由之前的寺廟改成的學校,寺廟荒廢了,村裡就在這裡辦了所小學。”

外面歪歪的插著一根大板子,上面用白線寫了四個大字——

“興村小學”。

破舊的房子裡面傳來呀呀讀書聲,是其他孩子在裡面讀書。

一共有六間教室,看上去還有模有樣的,但是走進去就不是那麼回事了,一間教室只有零星幾個學生,甚至六年級教室只坐著一個學生。

“你在這坐著歇一會吧,我得去上課了,中午你幫忙發飯就可以了。”李劍蘭走前叮囑她。

李劍蘭一個人要教孩子們語文、數學、英語,一天都在上課,沒有什麼休息的時候,而且還要輪換著班級上課,比如一個年級上課,另一個年級就做題。

崔璨搬了個板凳坐在六年級教室裡,聞言抬頭對李劍蘭道:“好的李姐,我知道了。”

李劍蘭走後,教室裡就只剩下了崔璨和那位六年級的學生。

那是個男生,瘦瘦高高的,穿著一件洗得發白的綠色背心,正端正地坐在那裡似乎在做題。

教室裡挺涼快,不時有陣風吹得人很舒服,而且也安靜,只有那孩子的筆落在紙上的沙沙聲。

過了一會,崔璨發現那小男孩好像在偷偷看她,似乎在猶豫什麼。

崔璨笑著對他說:“有什麼事嗎?”

那男孩拿著手裡的作業本子,鼓起勇氣走過來對崔璨小聲說:“你是小學裡新來的老師嗎?”

崔璨剛想搖頭,又想起來自己確實要在這一段時間的,她就點點頭,“算是吧。”

“老師,我有道題不會做,你能幫我看看嗎?”小男孩舉起作業本。

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