第44章 開學考核 (第1/3頁)

【木星市第四中學】

春季新學期，

在進行過例行晨跑後，高三年級的學生留下，由校長宣讀最後一學期的教學方案。

“同學們！接下來的一學期我們將進入最終衝刺的階段，相信大部分學生已經做好了調整的準備。

在原有課程不變的情況下，高三學生們的放學時間由17:40改至21:40。

學校將為你們提供免費的營養晚餐以及可選擇的住校服務，建議通勤時間超過40分鐘的學生都選擇住校。

晚餐後18：30將進行晚間課程，

首先進行兩個小時的夜間體育集訓，

課間休息十分鐘後，最後一小時的課程將根據學生們最擅長的科目來決定，

今天，我們將針對所有的高三學生進行一次摸底測試，採用與【升學】一樣的模式，

白天大家將在教室以卷面測試文化課與邏輯思維課，夜晚將進行體育大測。

最終將根據你們的具體成績來安排夜晚課程。”

校長的話語言簡意賅，就讀於四中的學生大部分都在寒假期間調整好了狀態，準備好了去迎接這需要衝刺的半年。

上午為文化課的考試，涵蓋歷史地理、人文藝術、心理學等等領域，這也是羅狄最沒有把握的課程，他的成績一般排在中游位置。

文化課雖說佔比偏少，只佔升學的20。

但如果文化課成績能擠入全市一百名，即可錄入【大學】而繼續有關於知識的深造。

集會結束，

大家陸續回到教室，準備開始為期三小時的文化課考試。

高宇軒正坐在自己的位置上閉目養神，這是他最擅長的領域，只要發揮得當，不止是班級第一，整個年級都能排進前三。

由於本次考試意義重大，監考老師並非本班老師。

一位男老師提著試卷袋走進教室，雙眼略微內凹，面色偏白，不過服裝倒是得體且整潔。

步履沉重，感覺他光是捧著手中的試卷袋就有些吃力了。像身材這般單薄的人，現在這個時代已然很少見到。

學生們趁著對方在整理試卷而小聲議論，

“這不是一班的文化老師嗎？”

“好像姓郭，聽他們班的人說過這老師的上課方式很奇怪，導致他們一班整體文化課成績都不太好，而且還經常被體育課擠佔。”

座位靠窗的羅狄並沒有參與同學們的議論，也對議論內容完全不感興趣，

他只是感覺這位老師很特別，一種說不出來的特別。

就在羅狄觀察著郭老師這副極致瘦弱的身體時，餘光意外捕捉到了一個視覺訊號，偏頭看去只見坐在教室中間的班長正看向他這裡，而且還做出了一個很誇張的加油手勢。

考試開始，

五張試卷，涵蓋各領域的文化知識，三小時答題時間非常緊迫。

然而就在考試開始沒多久，羅狄的“習慣”隨著他專注於做題而不自主地浮現出來。

【嗒】

舌頭彈響的聲音在教室這樣密封且安靜的環境下格外響亮，

就連羅狄自己都被驚了一下。

他這才突然想起，因為彈舌的習慣，上學期的各類考試都被安排在老師辦公室單獨進行，這次新學期的摸底考試不小心就給忘了。

隨著部分同學投來目光，

監考老師也來到了他的座位旁，

羅狄也是儘可能小聲地說明情況，打算攜帶試卷前往教師辦公室去完成這場考試，

可就在羅狄準備起身時，一隻手卻輕輕搭在他的肩膀上，

鏗鏘有力且極其標準的普通話從郭老師的口中發出，