第267節 (第1/2頁)

這是一個未知數。

她是矛盾的，想做公益，想幫助更多的孩子，可地點要是是呈園村的話，她不知道自己是不是能夠很輕鬆的答應下來，能那麼積極的參與。

人都是自私和矛盾的，她也一樣，普通人，沒有多麼偉大的思想悟性，也沒有多麼偉大的價值觀，她有的只是一個普通人該有的情緒和表現。

……

沈子默觀察著她的神情變化，低聲說：“這是正常人的反應。”

她淡淡一笑的搖頭：“放在網上就不一定了。”

粉絲一定會說，那裡是你的家鄉你就不幫忙了嗎，這個世界上的很多旁觀者，都是站在旁觀者的角度來看的，畢竟他們不是當事人，不會換位思考。也不懂景羨的經歷，所以很難深有體會。

不過這些，她都不在意了。

現在來都來了，既然來了，她便會做好自己應該做的一切。

沈子默張了張嘴，還想要說什麼，在看到景羨眼底的情緒後，便不再發表自己的言論了。

兩人在外面站了一會，裡面的人才陸陸續續的走了出來，一行人休息片刻後繼續趕車。

到傍晚時分，他們一行人經過換車走路後，終於抵達呈園村。

作者有話要說：我是不吃早餐和心情不好會暈車的人……

第108章

呈園村是個小村子，但相較於周圍其他的村落來說，也算不上太少。

在這個比較來看，它還是佔比優勢很明顯的。

周圍有好幾個村子，但所有的孩子都是在呈園村這邊唸書的，這裡距離最近的一所小學，便是呈園村這裡的，以前這一所小學也是有人捐贈砌成的，只是現在經歷風吹日曬，經歷過不少的風雨之後，已經非常破舊了。

下雨天天花板會漏水，城牆破舊，連帶著校門都搖搖晃晃的，像是再經歷一場大風就要被吹倒下來。

來這邊唸書的孩子其實不少，很多留守兒童都會過來，這邊的一二年級是一起，三四年級五六年級是一起的，因為教師的資源有限，所以只能是這樣的分配。好在一二年級的內容都相差不會很大，還算是教的過來。

但實際上，現在的課本差異已經略顯明顯了，只是這裡沒辦法，教書的老師是村子，一個人要教一個年級的大部分課程，還有兩名老師也是村子裡的人，都是初中畢業的那種，只能教幼兒園和一二年級。

大家的任務很重，只能是在權衡之下如此的分配了。

……

聽完後，有一位女藝人唏噓著：“沒想到我們國家還真的有這種地方啊。”

孔藝在一側點頭：“很多的，只是很少有人會關注他們，除非真的有重大事情發生的時候，大家才會在網上看看，但看過之後，大部分人都會忘記。”

這是事實。

有很多人說自己的生活都搞不好，哪有閒情去管別人，去支助別人呢。

但其實，不需要支助。

每個人都有每個人的生活方式和生活觀念，他們之所以要來拍這個影片，是想要呼籲更多人注意到這個問題。除此之外，也想告訴很多孩子的家長，能夠對自己的留守兒童的孩子，多一點的關心關懷。

大部分的孩子都是純真善良的，他們需要的不是好吃的零食，也不是漂亮的衣服，他們更需要的可能是父母的愛和陪伴。

這樣說對家庭困難的孩子來說，其實很難，魚與熊掌不可兼得，這是大家都懂得的道理，所以電視臺的意思是，無論怎麼想，依舊要宣傳，不求花太多的時間回來，至少一年，或者是半年可以回來看看孩子的成長和變化。

這邊有很多父母，一出去便是三五年，甚至更長的時間。

大家唏噓不已