第166章 上天寵兒，中院來人 (第2/3頁)

秦明細心的為孩子們講解著。

“先生，學生有一事不解。”

課堂上，有學生舉手提問。

“你且說來！”

秦明一笑，開口說道。

“敢問先生，武者練力，這力從何處而來？是丹田中，還是其他地方？”

秦明微微沉吟，而後緩緩說道：“這力並非來自丹田一處，亦非單一之所。力之來源，首在筋骨皮肉，透過日復一日的鍛鍊，使其強健堅韌，從而能產生和承受更大的力量。再者，力生於心，心有堅毅之志，方能驅使身體發揮出潛在之力。還有，呼吸吐納之間，氣息流轉，貫通周身，亦能蘊力。”

那學生若有所思地點點頭，又問道：“先生，那如何才能將這些分散之力匯聚為一體，發揮出最大之效呢？”

秦明輕捋鬍鬚，然而他沒有鬍鬚，於是尷尬的說道：“欲將諸力合一，需先修心定性，心穩則力聚。而後透過特定之功法，引導氣息，協調筋骨皮肉之動作，方能使力如江河匯聚，洶湧而出。”

學生恍然大悟，再次拱手道：“多謝先生解惑。”

秦明微笑點頭，繼續說道：“爾等當勤加修煉，用心體悟，方能在武道之路上有所進益。”

課堂上氣氛熱烈，學生們皆沉浸在對武道之力的探索與思考之中。

卻在這時一道人影走到門口。

來人便是陳院長，他站在門口，看到課堂內的情形，表情卻是有著些許複雜。

陳院長開口：“秦明，你出來一下。”

秦明聞言，走了出來，開口問道：“不知院長找我何事？”

陳院長卻是眉頭緊鎖，良久這才開口：“中院來人了，點名要見你！”

“中院的人，找我作甚？”

聞言，秦明不解。

陳院長開口：“有人舉報你，沒有靈力，也沒有得到中院認可，便擅自教學。”

秦明心頭一緊，說道：“院長，我教學向來盡心盡力，自問從未有過過錯。”

陳院長嘆了口氣，道：“我自是知曉你的為人和能力，但中院規矩森嚴，此事怕是難以善了。”

秦明咬了咬牙，道：“那便去看看，我倒要問問，我教出的學生個個出色，為何就因這所謂的規矩來責難我。”

兩人一同前往會客廳，只見幾位身著中院服飾的人正端坐在那裡，神色嚴肅。

“你便是秦明？”

其中一人開口問道。

秦明拱手道：“正是在下。”

“有人舉報你無證教學，違反院規，你可知罪？”

那人厲聲道。

秦明挺起胸膛，說道：“我雖無證，但我所授知識讓學生們受益匪淺，這又有何錯？”

“哼，一個沒有絲毫靈力的凡人，竟談有武道知識，這不是誤人子弟嗎？”

那人冷聲道。

“師者，傳道授業解惑也，你並無任何靈力在身，又談何傳道？”

那人的身旁，另一人接著說道。

“李先生，劉先生，可否聽我一言？”

陳院長見狀，連忙說道。

“講！”

姓李的開口，不怒自威。

“秦明雖無靈力，但一身武道知識，就連我也自愧不如，兩位先生，可否網開一面，讓他繼續留在書院？”

陳院長請求道。

“陳劍生，你可知道，書院自有書院的規矩，小學的先生，必須由金丹境以上的修士擔任，而他，一個凡人，又怎能當得了這書院的先生？”

劉先生開口，字字珠璣，直擊要害。

“我記得書院院規中有一條，若是修為不到金丹，但若實力超過金丹