第414節 (第2/3頁)

“這氣息……怎會突然斷了？明燈沖霄，好厲害的人族！哼，蠢貨，十個明燈，也不如一個方運。不過方運畢竟與我龍族有緣，我若不救，雨薇那丫頭又會來揪著我龍鬚不讓我睡覺。若全力救援，卻又壞了規矩。讓我想想……”

雪蠻，狼蠻部。

狼族大蠻王仰望聖院方向，冷笑道：“苟延殘喘！狼穹陛下準備多日，月樹神罰一旦結束，便引動天狼星力，逼陳觀海進行最後一戰，吞併景國！”

武國，衣家。

半聖之下第一大儒衣知世茫然地望著明燈沖霄，待火焰虛影消散，才收回目光。

“他日星光不照我，今時我不為明燈！惜哉！惜哉！”

衣知世想起那日文曲星照沒有落在自己身上，今日明燈沖霄又不是自己所為，神色黯然。

景國京城，方家書房。

“《帝君典》恐怕只能完成一卷，不過，這一卷足以讓人族在許多方面獲得啟發，節省上百年的時間！”

方運心中有了決定，就開始先寫比較容易的《增廣賢文》和《幼學瓊林》。

《增廣賢文》由許多短小精悍的句子組成，收集了歷代名言警句，有積極向上的，諸如“知己知彼，將心比心”。還有警世的諸如“人善被人欺，馬善被人騎”，除此之外還有一些詩句，方運考慮了一下也寫上。

裡面還有許多至理名言，都不曾在聖元大陸出現，不過方運已經不在乎，反正別人發現此書的時候，自己已經死了，那些人要是懷疑什麼，就由他們去。

增廣賢文不過數千字，方運利用奮筆疾書很快寫完。

《幼學瓊林》不同，屬於百科全書型別，講述了天文地理、朝堂君臣、人倫親屬、飲食風俗和訟獄鬼神等等許多事情。

有言道：讀了《增廣》會說話，讀了《幼學》走天下，可見《幼學瓊林》對蒙童的幫助有多大。

《增廣賢文》裡面都是各種短小的道理名言，處處適用，但《幼學瓊林》中的許多百科知識只適用於華夏古國，過半的內容不適合聖元大陸。

“聖元大陸的形勢更加複雜，《三字經》因為形式有限，能收錄的內容很少，但《幼學瓊林》可以書寫更多的事！我乾脆就大大擴充，把各種基礎知識都收錄到《幼學瓊林》之中，讓蒙童可以在很短的時間瞭解萬界大勢，有更寬廣的視野。”

方運心中下了決定，開頭就完全拋棄《幼學瓊林》的原作，而是利用古妖傳承和星妖蠻的記載，來書寫聖元大陸的古代歷史。

方運用簡單順口的駢文開始書寫，從龍族稱霸萬界、古妖獲得統治地位、妖蠻崛起一一書寫，然後再開始介紹人族，接著介紹重要的歷史人物、眾聖事蹟、聖院須知等等各種普及知識。

人族有關科舉的書籍汗牛充棟，但這種書幾乎沒有，就算有也因為各種缺陷無法普及。

這個過程不能一揮而就，必須要合理安排篇幅，考慮哪些內容適合入選，還要用朗朗上口的駢文來寫，是一個考驗方方面面的大工程。

方運寫寫停停，停停寫寫，幸好他已經是聖前進士，又因為創作了戰詩詞才氣增長，而文宮文膽都是一流，寫作起來沒有太大的障礙。

《幼學瓊林》不像詩詞考驗的是妙手偶得和渾然天成，考驗的是基本功底和對聖元大陸的瞭解，方運在這方面無人能敵，無論是閱讀的廣度還是深度，都遠超同輩，單單是古妖傳承和奇書天地就足以讓他獲得大量的學問。

在聖元大陸，知識學問就是力量！

太陽偏西，在夕陽還有一刻鐘就要落山的時候，方運收到文相姜河川的傳書。

“你帶家人前去聖廟前接受詩祖儀式，不要擔心。”

方運疑惑不解，姜河川是說“前