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視教育的。

不然也不可能將他們三天的旅行拿出一天全部去體驗這裡的教育。

古人們很開心！

雖然陛下和名相們可能會累一些，但他們還可以像上午那樣繼續學習，真的是太好了。

寧星星接著說道：“放輕鬆，今天下午你們去的是小學和初中，都是比較大，也比較懂事的孩子了。因為初三的學生已經中考結束，所以一共八個年級。”說到這裡，她停頓了一下，“你們只需要上一節課，其餘的時間你們可以去任何一個班級聽課。”

不得不說，這對於遊客們來說是一個好訊息。

自由時間多了，他們瞭解得可能會更加全面一些。

接下來寧星星詳細地說了一下各個年級的課程，讓他們決定去哪一個年級，上一節什麼課。

他們要上的課，肯定得是自己最擅長的，不然就成誤人子弟了。

一群人很清楚，肯定是年級越高，知識越深，學得也越廣，按理來說，他們就都應該去高年級。

只是他們同樣懂得萬丈高樓平地起的道理，作為學識淵博的他們，更加明白知識也是從最簡單的開始積累起來的。

等到寧星星說完，一群人都在思考。

始皇帝想了一下，拿出手機，看向漢武帝和唐太宗，開口說道：“豬兒，二鳳，合作吧。”

他的世界這次只有一個人的漢武帝立刻就點頭。

二鳳雖然有四個人，但他也沒打算拒絕，因為位面不同，不在同一個世界，他們之間並不存在著競爭關係，這樣的合作百利而無一害。

“同意！”

接著三人看向其他人，管仲點頭，商鞅就更加不用說，也不用問了，無論是始皇帝還是其他人，都是直接把他當成大秦的人看待的。

而商鞅自己也很喜歡始皇帝的這份不見外。

小蕭能如何？

自家陛下還讓自己向始皇帝問好呢？

這種時候有腦子的人都不會拒絕這個提議。

諸葛亮，曹操，王安石，張居正自然是屬於有腦子的人，瞬間就同意了。

接著就是年級和課程的分配了。

“每個人只能選擇三節課。”

“朕覺得十五個人，高年級分配多一些，低年級分配一個人就可以了。”

“即便是我們熟悉的，朕覺得這個社會和我們得到也有許多的不同。”

三位皇帝討論的時候，其他人沒有插話，等到結束後，二鳳開口說道：“為了公平起見，我們抽籤，六年級，初一，初二各三個名額，五年級兩個，一到四年級各一個名額！”

始皇帝和漢武帝同時說道：“同意。”

有自家陛下在的名相們沒有什麼感覺，倒是陛下不在孤軍作戰的遊客愣了一下，看著三位陛下，有些明白他們為什麼這三位皇帝能入選，這是在為他們考慮。

“抽到低年級的人也不必遺憾，我們一邊聽課，一邊開啟手機，將課程錄下來，等到放學後發出來，這樣大家都可以看了。”漢武帝對著管仲他們說道。

而豬豬陛下位面的大