第26章 激盪的任性 (第2/4頁)

容。“我整理了所有獲獎專案的對接資料，還有初步的合作框架，想請您過目。”

張薇薇點頭示意，接過資料，快速瀏覽起來。每翻一頁，她的眼中便多一分堅定。“做得很好，小劉。特別是這個太陽能線上學習專案，我們需要優先推進，確保資源到位。他們的理念與我們不謀而合，要讓教育的光芒照進每一個偏遠角落。”

“明白，我會立即聯絡他們，安排視訊會議，詳細討論實施細節。”小劉回答，語氣中充滿了幹勁。

正當兩人沉浸在工作討論中，辦公室的門再次被推開，這次進來的是李文博，手裡抱著一疊厚厚的檔案。“關於‘明日之星’基金的設立，我已經擬好了草案，包括資金來源、評審機制以及支援方案。我想聽聽大家的意見。”

張薇薇放下手中的咖啡，認真聽取李文博的彙報。她深知，這個基金不僅是為了支援像那位12歲小開發者這樣的天才少年，更是為了激發全社會對教育創新的關注與投入。

“很好，文博。我建議我們增加一個環節，讓上一屆的獲獎者參與評審過程，這樣不僅能增加透明度，還能形成一種傳承，讓創新精神生生不息。”張薇薇提出建議，得到了團隊的一致贊同。

，！

午後的陽光灑滿了會議室，張薇薇召集了全體成員，開始了關於下一屆全球線上教育創新大賽的籌備會議。每個人都積極發言，從賽事主題到宣傳策略，再到合作伙伴的選擇，每個細節都被反覆推敲。

“我覺得我們可以圍繞‘科技與人文的融合’作為下一屆的主題，鼓勵參賽者思考如何在技術進步的同時，保持教育的人文關懷。”團隊中的教育專家王老師提出了自己的見解。

“這個想法不錯，”張薇薇讚許地點點頭，“教育的本質是培養完整的人格，科技是手段，人文是靈魂。我們要透過大賽，讓更多人意識到這一點。”

會議接近尾聲，張薇薇環視四周，心中湧動著難以言喻的感動。這群志同道合的夥伴，正用他們的智慧和熱情，一點一滴地構建著教育的未來。

“最後，我想說，”張薇薇站起身，目光溫柔而堅定，“我們所做的，不僅僅是一項工作，更是一場革命。我們正在改變世界，讓教育變得更加公平、包容和有溫度。讓我們攜手，向著那個光明的未來，繼續前進。”

“晚上的星空之所以美麗，是因為有人在仰望。”張薇薇以這句話作為結束，會議室裡響起了熱烈的掌聲。每個人都明白，這句話不僅僅是對過去的肯定，更是對未來的期許。

夜幕降臨，辦公室的燈光依舊亮著，星光與燈光交相輝映，映照著張薇薇和她的團隊，他們正以行動證明——星光不問趕路人，時光不負有心人。在這條充滿挑戰與希望的道路上，他們將繼續前行，直到夢想的光芒照亮每一個角落。 第二天，張薇薇比往常更早地踏入了辦公室，心中那份對教育的熱忱如同初升的太陽，溫暖而堅定。桌上，除了那份專案轉化計劃書，還多了一份手寫的筆記，密密麻麻記錄著昨晚會議的靈感與反思。她輕啜一口咖啡，深吸一口氣，準備迎接新一天的挑戰。

“張總，早上好！”小劉幾乎是跳著進了辦公室，手裡緊握著一份檔案，眼中閃爍著激動的光芒。“我按照您的建議，與太陽能線上學習專案的負責人進行了深入交流，他們對我們的合作非常感興趣，並提出了一些創新的合作模式，您看……”

張薇薇接過檔案，仔細閱讀，嘴角漸漸勾起一抹滿意的微笑。“這些建議很有創意，特別是關於利用虛擬現實技術模擬真實課堂環境的部分，能極大地提升偏遠地區孩子們的學習體驗。立刻安排雙方團隊的深度對接，我們要儘快把這個構想變為現實。”

“是！我這就去辦。”小劉敬了個禮，滿載著任務的