第104頁 (第2/2頁)

在帶著小狗找家的過程中，遇到了一位「民俗俠」，「民俗俠」要求和他們比賽剪窗花、堆雪人、寫春聯等等活動，他們贏了的話，他就會告訴他們小狗的家在哪裡……

陳咚以這個故事為引子，和大家討論春節民俗；同時教育大家「如何提高對日常生活的敏感度」「好的故事從生活中來」，結合自己的寫作經驗，向小朋友們傳授寫作技巧。

每次開講座時，他不要求同學們叫他「老師」，而是希望大家能叫他「咚咚叔叔」，以此拉近和小朋友們的距離。

這次關於春節主題的講座，獲得了小朋友們的絕贊好評。最讓陳咚驚喜的是，居然有幾位小朋友提前看過他的書！

這麼看來，他前段時間在不同學校接連舉辦講座，還挺有傳播效果的。

在自由提問環節，有一位小讀者當眾「催稿」，問他《小偵探福小思》的第四冊 什麼時候出。

陳咚特別開心，簡直要懷疑這位小讀者是不是出版社請來的「託兒」了。

「這個嘛，我稿子已經交了，但什麼時候出版，我說了不算，還得問問編輯老師。」他把話筒遞給站在教室一隅的狐姐，為大家介紹，「這位是我的出版社編輯——狐狸姐姐，《大偵探福小思》系列叢書就是她負責的。小朋友們，你們知道什麼叫做編輯嗎？」

臺下的小朋友一半說知道，一半說不知道。

於是陳咚又幫忙介紹起編輯的日常工作，以及出版社出版一本書的複雜流程，聽得小朋友們都「哇」的長大了嘴巴。

之前那個催稿的小讀者居然問：「咚咚叔叔，等我長大了，能去出版社當你的編輯嗎？」

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }

</style>

<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>

</br>

</br>