單章 有些話不吐不快，關於18．5的 (第1/2頁)

首先，耽誤大家時間了。

此書寫到這裡，也收穫了不少的朋友，特別是一些朋友在前期提出了真知灼見，為卡文的小撲街真的提供了不少的思路。

小撲街在此拜謝。

在此也為眾多@我的朋友回答幾點疑問。

一、很多朋友說開頭為什麼那麼水，有些不耐煩的朋友直接跳過，有些則被我“毒”倒。

回答如下：說好聽點定基調，說不好聽點，那就是小撲街筆力不夠。有些朋友勸我改文，但有位書友告訴我，他寫領導發言稿，領導怎麼都不滿意，後來火了，直接把第二章最末尾的文字複製了進去，結果就過了。

哈哈哈，這也說明小呆毛那段發言還是有市場的。畢竟這段話我也是從我家領導以前的發言稿裡摘出來的。

雖然沒到起風時候那麼魔愣，但以前眾目睽睽之下，幹大事的時候，你不多說兩句，那就是你思想不過關。

二、小小一級鉗工發言嘲諷小呆毛。毒！與事實不符！

回答如下：這才是真實情況好吧，不知道有沒有80年代進廠的前輩。特別是大學生到廠，下車間實習的人。那他娘嘲諷你都是輕的了，嚴重的逮只蛤蟆塞你褲襠都是輕的。

為什麼？找存在感！

存在感這個東西真不好說，不信的去看看小撲街的書評區。

30分鐘不到，就能評價你：哎呀怎麼這麼，哎呀囉嗦啊。

你問他囉嗦在哪，一個屁都蹦不出來。

哎呀，迎合四合院劇情啊，過得好憋屈啊~~

小呆毛都沒在四合院住過，你找一篇迎合劇情的章節出來，我給吃下去。

三、李懷德一開始對江夏的不友善行為。

回答如下：這他孃的還用回答嘛？能看到這的，都明白是咋回事了吧？我就多餘把這問題寫出來。人是會變的，我自認為把李懷德的轉變過程寫得挺順滑的。

回想一下，這麼個略顯複雜的人，是不是印象更深刻？

以前我沒得選，現在我想做有貢獻的人~~

嘿嘿嘿，是不是挺好的？

四、工程師級別問題

首先，工程師是技術崗，1-3，1級為總工、院士一類的級別，2-3級為副職；4-9都為工程師級別；但行內人士把4-6稱為大工程師；7-8就是中級工程師，9級慣稱為初級工程師。

當然這是不成文的規定，你要說沒有初級工程師這說法，也沒錯。

不爭辯，這個稱呼的劃分也只是在內部稱呼，到了外面，你要喊個剛剛9級的工程師，為初級的話，別人會給你翻臉的。

內部是哪？

當然是各機部，這個時期的工程師都是部門統一管轄的，人事都在部裡。各個工廠都屬於協助工作的範疇。當然工資也是工廠裡發的，但是部門會有一定的補助，雖然是蚊子腿。

五、重點來了，18.5的補助

這是我最不能忍的，你可以說我的書垃圾，但你不能否認當時全村支援上大學的場景！

不要動不動就補貼18.5。

也不知道這些人從哪個網文看的，這就成了一個預設的規則，還什麼上大學不用掏學費，買衣服，還管你飯吃？

放屁！

教育部官方網站一篇名為：華國學生資助70年裡面有詳細的描寫

新中國成立初期至1955年，我國實施了一段時期的學生供給制，資助物件主要包括軍政幹部學校學生、幹部子弟學校學生、少數民族學生和烈士子女學生。對於這部分學生，不收學費，同時提供免費住宿、伙食和服裝，併發放一定額度的津貼，用於購買洗漱等基本生活用品。（摘錄自中國學生資助70年）