第51章 薅羊毛 (第2/2頁)
“羅老師。”劉主任又點將了：“你帶了四個班的英語，五年級三四班兩個班，六年級一二班兩個班，我沒說錯吧！”
羅老師點點頭，立馬回過味似地說：“劉主任，我沒當班主任，四個班的任務不算繁重，我能忙得過來。”
劉主任笑了：“我沒說給你減任務，只不過讓你把五年級四班讓出來給沈瑜帶，以後還有任務分配給你。”
羅老師一臉的不高興，正要說話，就被劉主任制止了：“不準發表意見，這是任務。”
“葉老師”劉主任盯著葉老師，意思是想讓葉老師主動讓出她帶的班級。
葉老師躊躇了半天：“劉主任，我帶的是語文，又不是英語，你想薅羊毛也要找對人呀！”
劉主任笑了：“我就喜歡你的幽默，不過今天我就薅你這隻沒毛的羊毛了，你把五年級二班的語文讓出來，讓沈瑜帶。”
“劉主任。”葉老師急了：“五年級的語文，我已經帶了五年了，跟學生混熟了，學生們很喜歡我的教學風格，我們彼此也很瞭解，我們師生關係很融洽。劉主任，您知道學生在什麼樣的環境下學習勁頭最好，你這臨時換老師，恐怕會耽誤孩子們的學習，再說了沈老師是教英語的，你安排語文課讓她教也不合適呀！”
“就這麼定了”劉主任斬釘截鐵地說：“我不想再聽到抱怨聲，這是工作，是經過研究決定的，任何人不得反對，必須服從。另外，沈老師，我給你一週的時間，好好備課，不要讓大家以及學生失望，其他老師也要做好交接工作，下週一沈老師開始正式上課。吳老師，你盯著這個事，一定要給咱辦好了！散會。”
劉主任說完端起茶杯，第一個離開了會場。
其他沒被劉主任點到名的老師，自然不相干，說說笑笑地走了，而羅老師，葉老師，孫老師三個人相當不滿意，減輕負擔當然不是什麼壞事，但那個老師捨得自己精心栽培的花，被一個來了沒多久的人連盆端了，無論是誰心裡都不舒服。
吳茗更是添油加醋：“西北師大畢業有什麼了不起，再說了都過去十多年了，還在農村教書那麼些年，懂什麼叫先進的教育理念嗎？教育心理學又瞭解多少？咱們騎驢看唱本，走著瞧。”
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